相關(guān)習(xí)題
 0  210103  210111  210117  210121  210127  210129  210133  210139  210141  210147  210153  210157  210159  210163  210169  210171  210177  210181  210183  210187  210189  210193  210195  210197  210198  210199  210201  210202  210203  210205  210207  210211  210213  210217  210219  210223  210229  210231  210237  210241  210243  210247  210253  210259  210261  210267  210271  210273  210279  210283  210289  210297  235360 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用裝有細(xì)沙的容器、三腳小桌和質(zhì)量不等的木塊,探究影響重力勢力大小的因素.

1)選用質(zhì)量不等的木塊,是探究重力勢能的大小與 的關(guān)系;操作時應(yīng)讓木塊由 的高度自由落下.

2)重力勢能的大小,是通過比較 來間接判斷的,是 的實驗方法的應(yīng)用.

3)探究重力勢能的大小與高度的關(guān)系時,應(yīng)讓相同的木塊,由 的高度,從小桌的正上方自由下落;實驗數(shù)據(jù)表明,木塊的 ,具有的重力勢能越大.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】做功可以改變物體的內(nèi)能,下圖中物體的內(nèi)能減少的是( )

A.

壓縮氣體做功

B.

鉆木取火

C.

克服摩擦做功

D.

氣體對外做功

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】用天平和量筒測金屬塊的密度.將托盤天平放在水平臺面上.在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時,應(yīng)將游碼放在 處.將金屬塊放在已調(diào)好天平的左盤中,當(dāng)天平平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量是 g.把金屬塊放在裝有20cm3水的量筒中,量筒內(nèi)水面的位置如圖乙所示,則金屬塊的密度是 kg/m3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】近視眼佩戴透鏡矯正視力,利用了此透鏡對光有 作用.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】給你一架已調(diào)好的天平(帶砝碼)、一個空瓶、適量的水和一些食用油.請你用以上器材測出食用油的密度.要求:按順序?qū)懗鰧嶒灢襟E以及計算食用油密度的表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某時刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交電車乙,從同一路口同時向東沿直線勻速行駛.它們的路程隨時間變化的圖象如圖所示.求:

(1)在此過程中,甲車相對于乙車向哪個方向行駛?

(2)甲車和乙車的速度分別為多少?

(3)運(yùn)行2min后,兩車相距多遠(yuǎn)?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列各種聲音中,不屬于噪聲的是(
A.飛機(jī)起飛和降落時發(fā)出的聲音
B.集市上的喧嘩聲
C.深夜時鄰室家的鋼琴演奏聲
D.音樂課上同學(xué)們引吭高歌

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小陽同學(xué)根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的密度(常溫常壓下),得出以下四個結(jié)論,其中正確的是( )

物質(zhì)

密度/kgm﹣3

物質(zhì)

密度/kgm﹣3

1.0×103

0.9×103

酒精

0.8×103

2.7×103

水銀

13.6×103

8.9×103

A.固體的密度都大于液體的密度

B.體積相同的鋁塊和冰塊,鋁塊質(zhì)量是冰塊的3倍

C.若質(zhì)量相等,則實心鋁塊的體積一定大于實心銅塊的體積

D.把200g酒精倒掉100g,剩下酒精的密度為0.4×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象能說明分子在不停息運(yùn)動的是(
A.沙塵暴起,飛沙滿天
B.微風(fēng)拂過,炊煙裊裊
C.陽春三月,花香襲人
D.豐收季節(jié),麥浪起伏

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.實驗數(shù)據(jù)記錄如表.

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

(1)該實驗通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異.并在實驗過程中控制加熱時間相同,是為了讓食用油和水吸收的熱量 (選填“不同”或“相同”).

(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此時水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

(3)通過實驗可以得出結(jié)論:不同物質(zhì)的吸熱能力一般是 (選填“不同的”或“相同的”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案