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【題目】小明用天平和量筒測馬鈴薯土豆的密度

1將天平放在水平桌面上,將游碼移至 后,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,小明應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)選填“左”或“右”,使天平平衡

2小明選擇一個大小合適的馬鈴薯洗凈后晾干,將馬鈴薯放在天平的左盤,在右盤加入20g和5g砝碼各一只后發(fā)現(xiàn)指針也如圖甲所示,小明接下來的操作應(yīng)該 ,直至天平平衡。

3天平再次平衡,游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則馬鈴薯的質(zhì)量是 g

4小明用量筒測量馬鈴薯的體積,如圖丙所示,則馬鈴薯的體積是 m3,并計算出馬鈴薯的的密度ρ = kg/m3

5學習浮力有關(guān)知識后,小明想不用天平只用量筒測馬鈴薯的密度,下面是他設(shè)計的方案,請你幫他補充完整

①在量筒里注入適量的水,記下水的體積V1,

②用小刀將馬鈴薯掏成空心的,使其 ,記下量筒水面到達的刻度V2,

③將馬鈴薯 在水中,記下量筒水面到達的刻度V3,

④計算馬鈴薯的密度。表達式ρ= 。水的密度用ρ表示

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【題目】用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可鑒定(
A.小球一定帶正電
B.小球一定帶負電
C.小球可能帶負電,也可能帶正電
D.小球可能不帶電

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【題目】當前,反恐在我國已成為一個重要的課題.如果恐怖分子在公共場所安裝了定時炸彈,其引爆裝置如圖所示,當起爆器中有電流通過時就會引起爆炸.則起爆前定時開關(guān)S處于 狀態(tài);設(shè)定起爆時間一到,定時開關(guān)S會自動由一種狀態(tài)切換成另一種狀態(tài)而發(fā)生爆炸;為使引爆裝置停止工作,拆彈專家可提前將線路中的某處導線剪斷,圖中 (填“a”或“b”)處的導線絕不能提前剪斷.

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【題目】小明利用標有25mL的一次性注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽等器材,對大氣壓的值進行測量.

1)該實驗中缺少的器材是 。

2)實驗時一手托住彈簧測力計保持在水平方向的目的是 ,從而使活塞受到的拉力和大氣壓力在同一直線上。

3)下面是小明記錄實驗情況的表格,請將其中兩項空白處內(nèi)容補充完整.

大氣壓力F/N

注射器容積V/ml

①_________

活塞面積S/cm2

大氣壓強p/Pa

75

25

4

0625

②___________

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【題目】液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、液體的和液體表面的空氣流速大小有關(guān).

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【題目】用如圖所示的實驗裝置研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中:

(1)實驗中為了讓小車滑到水平面時的初速度相等,你的操作方法是:

(2)由圖中實驗現(xiàn)象可以推斷:假如物體在絕對光滑的水平面上運動,則物體在水平方向上不受力,它將做

(3)關(guān)于該實驗,同學們得到如下結(jié)論,錯誤的是

A.小車在水平面上運動時,受到的重力和支持力是一對平衡力

B.小車在水平面上向前運動時,慣性力與阻力是一對平衡力

C.實驗中主要運用了控制變量法和理想實驗法

D.通過三次實驗,并不能直接得出牛頓第一定律

(4)如圖,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度在水平面上向右作勻速直線運動.試運用力和運動的關(guān)系判斷,下列說法正確的是

A.若木塊與小車的接觸面粗糙,木塊在水平方向上受到一對平衡力

B.若木塊與小車的接觸面粗糙,木塊在水平方向上受到摩擦力作用

C.若木塊與小車的接觸面光滑,小車加速時木塊仍保持勻速向右運動

D.若木塊與小車的接觸面光滑,小車突然減速時木塊會向右傾倒.

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【題目】用力敲鼓會比輕輕敲鼓聲音大,這二次鼓面振動不同的是( )

A.振動頻率 B.振動幅度

C.振動時間 D.振動快慢

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【題目】物理課上,王老師利用傳感器為同學們做“探究流體壓強與流速的關(guān)系”的演示實驗,裝置如圖甲所示。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風機的尾部相連,當用吹風機抽氣時,在同一時間內(nèi),通過每個管子的氣體量相同,則細管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速_____選填“大”或“小”

1將三個氣體壓強傳感器探頭分別插入三節(jié)管中,傳感器與電腦相連,打開吹風機抽氣時,電腦屏幕如圖乙所示,已知①②③三條圖線分別對應(yīng)粗細不同的三節(jié)管中氣體壓強隨時間變化的情況,由圖像可知:平穩(wěn)流動的氣體,流速大處壓強______。 圖線③反映的是裝置中__________

塑料管的氣體壓強隨時間變化的情況。選填“A”、“B”或“C”

2當王老師將抽氣的吹風機調(diào)換擋位后,圖像中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移,由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速_______。選填“增大”或“減小”

3實驗后同學們繼續(xù)研究了飛機機翼的形狀,它上表面彎曲,下表面較平直。當飛機前進時,機翼上、下方氣體流速不同,機翼上、下表面就存在著______________。

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【題目】在提倡低碳生活的今天,自行車成為人們綠色出行的首選工具,越來越多的年輕人喜歡自行車運動。李偉參加了某市組織的成人自行車比賽,下圖所示的自行車為其比賽用車,其相關(guān)數(shù)據(jù)見表格。

1)求車架的質(zhì)量;

2)李偉在某路段勻速騎行6km,耗時10min,求他騎行的速度;

3)估算比賽中的自行車對水平地面的壓強。

車架材料

碳纖維

車架材料體積/cm3

2500

車架材料的密度(kg/m3

16×103

整車質(zhì)量/kg

10

單輪接觸面積/cm2

4

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【題目】如圖是探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗裝置圖.

1)將物體置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做 運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大。

2)比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是 ,

3)圖乙、圖丙中銅塊和木塊疊放在一起的目的是 ,這樣做可探究滑動摩擦力的大小與 的關(guān)系。

4)根據(jù)圖甲、圖丙中彈簧測力計示數(shù)大小, (填不能)比較銅塊和木塊的表面粗糙的程度.

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