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【題目】用托盤天平和量筒測(cè)定小礦石的密度．

（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，天平應(yīng)置于水平桌面上，先將游碼移到 ，指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示．為使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；

（2）天平調(diào)平后，將小礦石放在左盤，右盤中所加砝碼以及游碼位置如圖乙，由此可知，小礦石的質(zhì)量為 g；

（3）先在量筒中倒人20mL的水，然后將小礦石浸沒在水中，此時(shí)水面如圖丙所示眼睛應(yīng)該在 （選填“A”“B”或“C”）位置再次讀取水的體積，根據(jù)觀測(cè)結(jié)果可知該小礦石的體積為 cm3，密度為 g/cm3．

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【題目】下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（ ）

A. 中學(xué)生步行的速度為10m/s

B. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量為250g

C. 人感覺舒適的氣溫約為45℃

D. 初中物理教科書的長(zhǎng)度約26cm

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【題目】下列關(guān)于自然現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）

A. 春天，冰雪消融是汽化現(xiàn)象

B. 夏天的傍晚，草葉的露珠是熔化形成的

C. 秋天，濃霧消散是汽化現(xiàn)象

D. 吃冰棍解熱是因?yàn)槿刍^程放熱

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【題目】物理課后，小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿，做成了一個(gè)“西紅柿電池”．小南和小雄想探究“西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)”，小雄說：“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”，小南想了想說：“也可能與兩金屬片插入西紅柿的深度有關(guān)”． 為了驗(yàn)證猜想是否正確，他們找來了電壓表，連成了如圖所示的電路．

（1）請(qǐng)你選擇其中一個(gè)猜想，并提出驗(yàn)證的方法．

（2）目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍，請(qǐng)你針對(duì)這種現(xiàn)象，給有關(guān)部門提出一條合理建議： ．

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【題目】射陽實(shí)驗(yàn)初中為了校園安全，學(xué)校安裝了監(jiān)控?cái)z像頭，關(guān)于監(jiān)控?cái)z像頭成像說法正確的是（ ）
A.與投影儀成像原理相同
B.與近視眼鏡成像原理相同
C.成倒立、縮小的實(shí)像
D.成正立、縮小的實(shí)像

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【題目】當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛?/span>后，船受到的浮力 （選填“變大”、“變小”或“不變”），船的排水量 ______ （選填“變大”、“變小”或“不變”），船身相對(duì)于水面將 ____ （選填“上浮”、“下沉”或“不變”）．

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【題目】小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時(shí)他用力向后蹬地，就能向前運(yùn)動(dòng)，一是利用了物體間力的作用是 _________ ，二是利用了力可以改變物體的 _________ 。用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體發(fā)生 _________ 。

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【題目】著名的________實(shí)驗(yàn)有力的證明了大氣壓的存在，________實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值。

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【題目】汽車剎車后不會(huì)立即停下來，這是因?yàn)槠嚲哂?/span> ；車速會(huì)逐漸變小，是由于受到 的作用；如在雨天，車會(huì)滑行得更遠(yuǎn)，這是因?yàn)?/span> ．

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【題目】打出租車時(shí)，小麗的手剛觸車門就被“電”了一下，這常常是因?yàn)槠囋谛旭傔^程中與空氣而帶電，與小麗發(fā)生了放電現(xiàn)象．有拖地鐵鏈的車，不發(fā)生這種現(xiàn)象，是因?yàn)殍F鏈?zhǔn)?/span>體．

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同步練習(xí)冊(cè)答案