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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是

A. 煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B. 炒：主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C. 蒸：是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱使榆錢飯蒸熟

D. 拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】坦克用寬大的履帶代替了輪子，目的是為了 ；履帶上有一些凸起的棱目的是為了 ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)際生活中，我們把容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，試根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷，下面這些物體中屬于導(dǎo)體的是（ ）

A．橡膠棒 B．玻璃片 C．塑料塊 D．細(xì)銅絲

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是九年級(jí)物理課外實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的風(fēng)力測(cè)量?jī)x的電路示意圖，其電源電壓U=5V，電路保護(hù)電阻R1=20Ω，均勻電阻絲的阻值為R2=5Ω，金屬絲（電阻忽略不計(jì)）的上端固定在O點(diǎn)，下端系有一塊塑料片A，當(dāng)風(fēng)從右向左吹動(dòng)塑料片時(shí)，金屬絲向左擺動(dòng)并與電阻絲保持良好的接觸，風(fēng)力表由電壓表改裝而成．

（1）無(wú)風(fēng)時(shí)，塑料片豎直下垂，電壓表示數(shù)是多少？電路中的電流時(shí)多少？

（2）風(fēng)力最強(qiáng)時(shí)，金屬絲滑至電阻絲的最左端，電壓表的示數(shù)是多少？

（3）如果將圖中的電壓表改換為電流表，請(qǐng)計(jì)算風(fēng)力最強(qiáng)時(shí)電流表的示數(shù)？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是簡(jiǎn)化了的玩具警車的電路圖，以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 開(kāi)關(guān)S1控制整個(gè)電路

B. 開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)電動(dòng)機(jī)與小燈泡是并聯(lián)的，工作時(shí)互不影響

C. 電動(dòng)機(jī)與小燈泡工作時(shí)兩端的電壓互不相等

D. 開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)電動(dòng)機(jī)與小燈泡是串聯(lián)的

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書(shū)本，透過(guò)玻璃杯觀看書(shū)上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書(shū)本中的鸚鵡圖實(shí)際大小相等），他所看到的虛像可能（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用“伏安法則小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）在圖中，已完成了一部分的電路連接，請(qǐng)你繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)電路的連接．

（2）在閉合開(kāi)關(guān)之前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在 端．（填“左”或“右”）

（3）若某次測(cè)量時(shí)電壓表示數(shù)為2.2V，電流表的示數(shù)如圖所示，則電流表的示數(shù)為 A，由此得出燈泡的電阻R= Ω．

（4）小方同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路連接無(wú)誤．閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮，發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn)，而電壓表的示數(shù)為零．該故障的原因可能是 ．

（5）小方移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，測(cè)出三組電壓和電流的值，計(jì)算出電阻，發(fā)現(xiàn)三次測(cè)量的電阻不相同，你認(rèn)為原因是 ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一物體的重力時(shí)，錯(cuò)將物體掛在了拉環(huán)上，當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N，則物體的重力為（ ）

A．一定等于8N B．一定小于8N

C．一定大于8N D．以上情況都有可能

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】張華同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．通過(guò)導(dǎo)體A的電流與其兩端的電壓成正比

B．導(dǎo)體A的電阻大于導(dǎo)體B的電阻

C．當(dāng)在導(dǎo)體B的兩端加上1V的電壓時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體B的電流為0.1A

D．將A、B兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.2A

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里將一根粗細(xì)均勻的銅導(dǎo)線減去一半，那么剩下部分與原來(lái)比較電阻將（ ）

A. 不變 B. 變大 C. 變小 D. 不能判定

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