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【題目】小強(qiáng)同學(xué)為了測量某種液體的密度,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)首先調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央的右側(cè),此時(shí)應(yīng)向___(選填“左”或“右”)移動(dòng)平衡螺母.
(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,小強(qiáng)又進(jìn)行了以下三項(xiàng)操作:
A.用天平測量燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m1
B.將待測液體倒入燒杯中,用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m2
C.將燒杯中液體的一部分倒入量筒,測出這部分液體的體積V1
以上操作的正確順序是:______.(填字母代號(hào))
(3)由上如圖填表:(6個(gè)空)
____________
(4)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,該種液體可能是下面四種一條中的 _____(填字母代號(hào))
A.水 B.水銀 C.香油 D.鹽水.
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【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過程中,他的( )
A.重力勢能減少 B.動(dòng)能減少
C.機(jī)械能增大 D.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能
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【題目】教室內(nèi)日光燈正常工作的電壓為 伏,日光燈與電風(fēng)扇之間是 連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),學(xué)校每月的耗電量用 表測量.
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【題目】某同學(xué)在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開開關(guān).則:
(1)測量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ;
(2)該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是 .
(3)改正錯(cuò)誤后,該同學(xué)再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請你在圖中畫出指針的位置.
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【題目】某小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測量的部分方法和結(jié)果如圖甲、乙所示。
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量小顆粒的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖甲所示,則稱量的顆粒質(zhì)量是_________g。
(2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖乙所示的方法測量體積,則體積是________cm3。
(3)該物質(zhì)的密度是__________ g/cm3。
(4)在步驟C中,若搖動(dòng)不夠充分,則測出的密度比實(shí)際密度值偏 ________ 。
(5)在步驟C中,若因鐵砂較少,全部倒入并反復(fù)搖動(dòng)后,沒有完全覆蓋顆粒,則測出的值比實(shí)際密度偏_________。
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【題目】小轎車上大都裝有一個(gè)指示燈,用它來提醒司機(jī)或乘客車門是否關(guān)好.四個(gè)車門中只要有一個(gè)車門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開),該指示燈就會(huì)發(fā)光.下圖為小明同學(xué)設(shè)計(jì)的模擬電路圖,你認(rèn)為最符合要求的是( )
A. B. C. D.
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【題目】將一個(gè)定滑輪改為動(dòng)滑輪使用,則它的機(jī)械效率在不計(jì)繩重和摩擦?xí)r( )
A.一定提高
B.一定降低
C.一定不變
D.無法判斷
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【題目】一臺(tái)機(jī)器的功率是1000W,它的意思是( )
A.這臺(tái)機(jī)器每次只能做1000J的功
B.這臺(tái)機(jī)器每小時(shí)能做1000J的功
C.這臺(tái)機(jī)器每秒能做1000J的功
D.這臺(tái)機(jī)器每秒只能做1000W的功
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【題目】如圖所示,將導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí),導(dǎo)體與燈泡是 聯(lián)的.如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開關(guān),可通過觀察、比較 來判斷不同導(dǎo)體導(dǎo)電能力的大。魞蓚(gè)導(dǎo)體的導(dǎo)電差異不大,則可以用 表替換燈泡,作進(jìn)一步的判斷.
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【題目】被100℃的水蒸氣燙傷比100℃的水燙傷更嚴(yán)重,這是因?yàn)椋?)
A. 水蒸氣比水溫度高
B. 水蒸氣液化要吸收大量的熱
C. 水蒸氣比水傳熱快
D. 水蒸氣液化要放出大量的熱
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