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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一節(jié)干電池的電壓V,家庭電路的電壓為V,對(duì)人體安全的電壓V.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明是個(gè)很善于把物理知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的同學(xué),最近他加重新安裝了天然氣熱水器,熱水器標(biāo)示的熱效率為87%.加熱模式為“即熱式”.小明想估測(cè)該熱水器的實(shí)際熱效率,以核對(duì)銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確.他接通熱水器工作開(kāi)關(guān),當(dāng)流出40kg熱水時(shí),讓熱水器停止工作.已知當(dāng)自來(lái)水的溫度是15℃,熱水器輸出的熱水溫度為40℃,觀(guān)察天然氣表得知共用了0.15m3的天然氣.天然氣的熱值為3.2×107J/m3,水的比熱容4.2×103J/(kg℃),g取10N/kg.請(qǐng)幫小明解答下列問(wèn)題:

(1)小明在估測(cè)過(guò)程中,流過(guò)熱水器的水吸收的熱量是多少?天然氣完全燃燒釋放的熱量是多少?

(2)該熱水器的實(shí)際熱效率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的

B. “不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高

C. 中考期間學(xué)校周?chē)范谓Q喇叭,這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲

D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波能傳遞能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木塊在水平木板上做 ______ .

(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是 ______ N

(3)分析圖甲、乙可知,在 ______ 一定時(shí), ______ 越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

(4)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1F3,說(shuō)明: ______ 一定時(shí), ______ 滑動(dòng)摩擦力越大.

(5)如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A,使物塊BA一起做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4,則F4F3= ______ ;此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物塊B受到的摩擦力fB= ______ N

(6)小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半.她由此得出:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?理由是: ______

(7)探究過(guò)程中采用了的研究方法,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,手拉著彈簧測(cè)力計(jì)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是比較難做到的,因而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不一定等于滑動(dòng)摩擦力的大小,小軍提出一個(gè)改進(jìn)方法如圖所示,你覺(jué)得這種方案的優(yōu)點(diǎn)是 ______

(8)若想探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積粗糙程度的關(guān)系,但手邊只有彈簧測(cè)力計(jì),體積相等的實(shí)心鐵塊和木塊,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的做法(可以畫(huà)圖輔助說(shuō)明) ______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電.可以看到A的金屬箔張開(kāi),B的金屬箔閉合.用帶絕緣柄的金屬棒將A和B上的兩金屬球連接起來(lái),則A、B金屬箔張角的變化情況是 ,這一瞬間形成的電流方向是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將塑料梳子接入閉合電路中,小燈泡不發(fā)光,說(shuō)明塑料梳子是 , 用這種梳子梳干燥的頭發(fā)時(shí),梳子會(huì)隨梳子“飄”起來(lái),這是因?yàn)?/span>.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人們外出旅游時(shí)不再用紙質(zhì)地圖,而是利用手機(jī)導(dǎo)航來(lái)識(shí)別旅游線(xiàn)路,手機(jī)上顯示的線(xiàn)路圖象信息是通過(guò) 來(lái)傳送的,這些圖象信息 (選填不能)在真空中傳播.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從斜面的同一高度由靜止滑下,觀(guān)察小車(chē)沿不同材料的水平表面上滑行的距離,如圖所示.

(1)讓小車(chē)從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是 ______

(2)小車(chē)沿木板表面滑行的距離最長(zhǎng),是因?yàn)樽枇ψ?______ (選填“大”或“小”).

(3)進(jìn)而推理得出:假如小車(chē)受到的阻力為零,小車(chē)將 ______

(4)探究此實(shí)驗(yàn),我們主要用到的方法是: ______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平長(zhǎng)木板上緩慢地做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.5牛,根據(jù) ____ 條件可知木塊受到的摩擦力為 ______ 牛.如果該同學(xué)拉著此木塊較快地做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則測(cè)力計(jì)示數(shù)將會(huì) ______ 1.5牛(選填大于、小于或等于).如果在木塊上施加一個(gè)豎直方向的力,測(cè)力計(jì)示數(shù) ______ 變。ㄟx填“一定”、“可能”、“不可能”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示甲、乙兩圖是電磁學(xué)部分的兩個(gè)重要實(shí)驗(yàn).甲圖閉合開(kāi)關(guān)后,會(huì)發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng);乙圖閉合開(kāi)關(guān)后,如果用力推動(dòng)直導(dǎo)線(xiàn)沿左右方向運(yùn)動(dòng),會(huì)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針也左右擺動(dòng).請(qǐng)判斷:人們是根據(jù) 圖的原理制成了發(fā)電機(jī),根據(jù) 圖的原理制成了電動(dòng)機(jī).

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