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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】仲秋的夜晚,皓月當(dāng)空,繁 星點(diǎn)點(diǎn)。我們漫步在林蔭小道上,微風(fēng)和煦,傳 來(lái) 樹(shù)葉的沙沙聲。月光穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉,在大地上形成一個(gè)個(gè)圓形的光斑,好像在大地上撒了一地碎銀在這美好的夜晚,你可曾想到:

1樹(shù)葉的沙沙聲是由于樹(shù)葉的_________產(chǎn)生的,這個(gè)聲音是通過(guò)____傳來(lái)的。

2大地上圓形光斑實(shí)際上是月亮____填“實(shí)像”或“虛像”,這種現(xiàn)象在物理學(xué)上稱(chēng)作__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為科研人員研制的發(fā)電鞋,鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線(xiàn)圈,當(dāng)人體帶動(dòng)磁鐵運(yùn)動(dòng)時(shí),磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)通過(guò)線(xiàn)圈,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流。當(dāng)人以5km/h的速度行走時(shí),其發(fā)電的功率約為0.4W。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 發(fā)電鞋工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的

C. 在人以5km/h的速度行走1h的過(guò)程中,發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約0.4J的電能

D. 發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理工作的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想測(cè)量頭發(fā)承受的最大拉力,他將圖示測(cè)力計(jì)豎直放置,撥動(dòng)刻度盤(pán),使指針與____對(duì)齊,將頭發(fā)一端系在測(cè)力計(jì)的鉤子上,另一端打一個(gè)圈,不斷向頭發(fā)上掛小鉤碼,當(dāng)頭發(fā)斷了時(shí),發(fā)現(xiàn)小鉤碼的總質(zhì)量為180g,這根頭發(fā)能承受的最大拉力約為____N,若將整個(gè)裝置搬到月球上,頭發(fā)能吊起的鉤碼數(shù)將____(變大/不變/變。╣取10N/kg).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作

的冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。

(1)分析圖像可知,冰熔化過(guò)程的特點(diǎn)是 。在第6min該物質(zhì)處于 態(tài);

(2)若冰的質(zhì)量為200g,由圖甲可知前4min吸收的熱量為 J[冰的比熱容為2.1×103J/(kg·℃)]

(3)另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,你認(rèn)為該裝置存在的不足是 _。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中熱量由酒精燈的火焰?zhèn)鹘o水,但不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞,這說(shuō)明能量轉(zhuǎn)移具有 性。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】可充電電筒的電池能反復(fù)充放電使用,既節(jié)約了資源,也保護(hù)了環(huán)境。電池充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是 , 此時(shí)電池相當(dāng)于(選填“電源”、“用電器”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩塊鉛就會(huì)結(jié)合起來(lái),甚至下面吊一個(gè)重物都不能把它們拉開(kāi),這是因?yàn)?/span>

A. 分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B. 分子間有間隙

C. 物質(zhì)是由分子組成的 D. 分子間有引力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是:( )

A. 人推墻的力和墻對(duì)人的力是一對(duì)平衡力

B. 靜止的物體不受摩擦力,運(yùn)動(dòng)的物體才受摩擦力

C. 給正在運(yùn)動(dòng)的物體再施加一個(gè)力,物體就會(huì)比原來(lái)運(yùn)動(dòng)得更快

D. 在平直軌道上勻速行駛的火車(chē)車(chē)廂里豎直向上跳起的人,仍將落回原處(不計(jì)空氣阻力)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讓一束平行光經(jīng)過(guò)一透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,小明用此透鏡做“探究透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是(

A.當(dāng)物體距透鏡5cm時(shí),成正立、放大的虛像

B.當(dāng)物體距透鏡15cm時(shí),成倒立、放大的實(shí)像

C.當(dāng)物體從距透鏡20cm處向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)時(shí),要在光屏上得到清晰的像,也應(yīng)使光屏遠(yuǎn)離透鏡

D.當(dāng)物體從距透鏡20cm處向透鏡焦點(diǎn)移動(dòng)的過(guò)程中,所成的像逐漸變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將塑料包裝袋撕成細(xì)絲后,上端打結(jié),然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下,希望做成如圖的各種情形,其中無(wú)法完成的是

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一圓柱形容器,放在水平桌面上。現(xiàn)將一邊長(zhǎng)有一的棱長(zhǎng)為10cm,質(zhì)量為2.7kg的正方體金屬塊放在容器底部(如圖所示)。g取10N/kg。求:

(1)物體密度。

(2)物體對(duì)容器底的壓強(qiáng)。

(3)向容器中加入水至8cm深時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)多大?物體受到容器的支持力多大?(容器足夠高,物體與容器底沒(méi)有緊密接觸)

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