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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一平底玻璃杯放在水平桌面上,內(nèi)裝150 g的水,杯子與桌面的接觸面積是10 cm2,如圖所示。求:(g10 N/kg)

(1)水對(duì)杯底的壓強(qiáng);

(2)若桌面所受玻璃杯的壓強(qiáng)是2.7×103 Pa求玻璃杯的質(zhì)量。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。

(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí),U形管左右兩側(cè)液面__________。

(2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,保持探頭在水中同一深度,多次改變探頭在水中的方向,并比較每次相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差,這是為了探究____________。

(3)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí)U形管左右兩側(cè)液面的高度差最小的是____。酒精0.8×103 kg/m3 ρ植物油0.9×103 kg/m3 ρ鹽水1.1×103 kg/m3)

A酒精  B.植物油 C鹽水

(4)若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h5 cm則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為_____Pa。紅墨水≈1.0×103 kg/m3)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿_________方向拉著物塊A做__________運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是__________________________________。

(2)在甲、乙、丙所示圖中,分別用F1=1N,F(xiàn)2=2N,F(xiàn)3=1.5N的拉力,拉著物塊A勻速前進(jìn)。分析甲、乙兩圖可得:在接觸面粗糙程度相同時(shí),__________越大,滑動(dòng)摩擦力越大;分析___________兩圖可得:在壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大。

(3)大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比。在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A,使物塊B隨A一起勻速前進(jìn)(如圖丁所示)。此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4,則F4=_______N;此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物塊B受到的摩擦力為___________N。

(4)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。他的探究過(guò)程存在的問(wèn)題是_________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一場(chǎng)大雪過(guò)后,人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱靜,究其原因,你認(rèn)為正確的是(

A. 是大雪后,行駛的車(chē)輛減少,噪聲減小

B. 是大雪蓬松且多孔,對(duì)噪聲有吸收作用

C. 是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射

D. 是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小兵利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究 “產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。

(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察__________來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流。

(2)閉合開(kāi)關(guān),若磁鐵不動(dòng),導(dǎo)體AB上下運(yùn)動(dòng),電路中無(wú)感應(yīng)電流。于是他得到結(jié)論:閉合電路中的導(dǎo)體在磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。請(qǐng)你用圖中的器材證明小兵的結(jié)論是錯(cuò)誤的。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

(3)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場(chǎng)中做__________磁感線(xiàn)的運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照如圖所示把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。

(1)把表格中的空格填寫(xiě)完整___________。

(2)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N

(3)如圖利用測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼重力,使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是_____。

A.鉤碼的重力 B.鉤碼和測(cè)力計(jì)的總重力

C.鉤碼對(duì)彈簧的拉力 D.彈簧對(duì)鉤碼的拉力

(4)由此可知:物體所受的重力跟質(zhì)量成_______。你得出該結(jié)論的依據(jù)是__________。

(5)觀察題中表格在設(shè)計(jì)上是否存在不足?__________(選填“是”或“否”) 如果有不足提出改進(jìn)方案________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電荷下列說(shuō)法正確的是

A同種電荷相互吸引 B.金屬中的電子帶正電

C.自然界存在兩種電荷 D.絕緣體中沒(méi)有電子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】桌面上有下列器材:學(xué)生電源(電壓不變)、滑動(dòng)變阻器、電阻箱(符號(hào))、已經(jīng)調(diào)零的電壓表和電流表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:電流一定時(shí),電阻兩端的電壓與電阻阻值成正比。要求:寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)電路、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)記錄表。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)際上電源是有電阻的,比如干電池,我們可以把一個(gè)干電池等效為一個(gè)電壓為U的理想干電池和一個(gè)定值電阻r串聯(lián)組成,如圖甲所示。在如圖乙所示的電路中,電源電壓為32V,定值電阻R=30Ω,,小燈泡標(biāo)有“3V 45W”的字樣,當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)Sl時(shí),電壓表示數(shù)為3V。溫度對(duì)燈泡電阻影響不計(jì),求:

1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;

2)電源內(nèi)阻;

3)通過(guò)計(jì)算判斷S2時(shí)燈泡是否正常發(fā)光?寫(xiě)出你的判斷過(guò)程。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】上課時(shí)老師聽(tīng)不清楚后排一位問(wèn)學(xué)的發(fā)言走近這位同學(xué)后就聽(tīng)清楚了這主要是因?yàn)槔蠋熥呓@位同學(xué)后接收到該同學(xué)聲音的

A音調(diào)變高 B.音調(diào)變低 C.響度變大 D.響度變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案