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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年6月20日,航天員王亞平在天官一號(hào)內(nèi)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①將金屬圈伸進(jìn)水袋再拉出,金屬圈內(nèi)形成一個(gè)薄薄的水膜晃動(dòng)金屬圈,水膜沒(méi)有破裂,原因是______________;②用注射器向水球內(nèi)注入少量紅墨水,過(guò)一會(huì)兒,整個(gè)水球都變成了紅色,原因是______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】要測(cè)量一枚郵票的質(zhì)量,下列測(cè)量方法中正確的是

A. 把一枚郵票直接放在天平左盤里測(cè)量

B. 測(cè)量100枚相同郵票的質(zhì)量,然后除以100

C. 測(cè)量一枚郵票和一塊鐵塊的質(zhì)量,然后再減去鐵塊的質(zhì)量

D. 無(wú)法測(cè)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)過(guò)摩擦力知識(shí)后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上,讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

再往金屬盒注入適量的沙子,使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟中的臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)相等,拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如下表

(1)與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有容易操作的優(yōu)點(diǎn),具體體現(xiàn)在:_________________________________________________________(寫(xiě)出一條即可)。

(2)請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù),其值為________N。

(3)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)______________________________________________來(lái)改變金屬盒總重力的。

(4)比較實(shí)驗(yàn)步驟________(填序號(hào))的數(shù)據(jù),說(shuō)明摩擦力大小與重力無(wú)關(guān)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于力的說(shuō)法中,正確的是

A. 力的作用效果只與力的大小、方向有關(guān) B. 重力的方向總是垂直向下

C. 物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力 D. 相互接觸的兩個(gè)物體才會(huì)發(fā)生力的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作中不必要的是

A. 使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺(tái)面上

B. 判斷天平橫梁是否平衡時(shí),一定要等指針完全靜止下來(lái)

C. 稱量時(shí)應(yīng)在左盤中放置待稱量的物體,右盤放置砝碼

D. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線上

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某長(zhǎng)方體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,靜止在空氣中測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10牛;若該立方體一半浸在水中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?/span>5.1牛(如圖所示),則此時(shí)長(zhǎng)方體所受水的浮力為__牛,浮力的方向?yàn)?/span>__;若撤去彈簧秤的拉力,將該長(zhǎng)方體放入水中,當(dāng)它靜止時(shí)上下表面所受施加的壓力差為__牛.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】沿海晝夜溫差變化比沙漠地區(qū)小,因此海邊更適于人居住,這是因?yàn)?/span>_________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱物體的質(zhì)量時(shí),若指針向右偏,他應(yīng)該

A. 增加砝碼,并移動(dòng)游碼

B. 調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使其向右移動(dòng)

C. 調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使其向左移動(dòng)

D. 減少砝碼,并移動(dòng)游碼

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖裝置探究平面鏡的成像特點(diǎn).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選 (選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上.

(2)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合,由此可得結(jié)論:

(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應(yīng)在玻璃板 (選填“前”或“后”)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像.

(4)改變A的位置,重復(fù)(2)中步驟并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離,記錄在表中.

序號(hào)

1

2

3

A到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

B到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中與摩擦起電現(xiàn)象無(wú)關(guān)的

A. 用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),越疏越蓬松

B. 晚上脫毛衣時(shí)會(huì)有火花產(chǎn)生

C. 運(yùn)送石油的大卡車常在地上拖一根鐵鏈

D. 通信衛(wèi)星采用硅光電池板提供電能

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同步練習(xí)冊(cè)答案