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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年4月24日定為首個(gè)中國(guó)航天日,是為了紀(jì)念我國(guó)首枚人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)發(fā)射成功,衛(wèi)星加速升空的過(guò)程中重力勢(shì)能________,動(dòng)能________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,全班同學(xué)分成若干小組,分工合作,共同收集數(shù)據(jù)。

(1)選取鋁和銅制成的實(shí)心金屬組件各1套,形狀如圖所示。

將托盤(pán)天平放在水平桌面上,將________移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡,分別測(cè)出各金屬塊的質(zhì)量。

用直尺或量筒(排水法)分別測(cè)算出每個(gè)金屬塊的體積。

(2)如表所示為部分小組收集的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù):

已根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫(huà)出了銅組件的m-V圖,請(qǐng)?jiān)谕蛔鴺?biāo)上畫(huà)出鋁組件的m-V______。

分析圖象可知:同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值________(相同不同”);體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量________;該比值反映了物質(zhì)的一種特性,稱(chēng)為________

若測(cè)得另一鋁質(zhì)實(shí)心物體質(zhì)量為135 g,則該物體的體積應(yīng)為________cm3。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的容器中都盛有鹽水,把同一個(gè)雞蛋分別放入兩容器中后液面高度相同,雞蛋在甲、乙兩杯液體中所受浮力分別為F甲浮、F乙浮,兩杯液體對(duì)底部的壓力分別為F、F,兩杯液體對(duì)底部的壓強(qiáng)分別為p、p,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. F甲浮<F乙浮 F=F p<p B. F甲浮=F乙浮 F>F p>p

C. F甲浮>F乙浮 F<F p<p D. F甲浮=F乙浮 F<F p>p

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】正確使用物理實(shí)驗(yàn)器材,是做好物理實(shí)驗(yàn)的前提,對(duì)下列器材所指示的數(shù)據(jù),讀數(shù)正確的是( )

A.電流表:2.40A

B.天平:62.4g

C.溫度計(jì):17℃

D.速度表:70m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】你的鄰居搞裝修十分吵鬧,干擾你的學(xué)習(xí)和生活,下列措施中無(wú)效的是:

A將門(mén)窗關(guān)緊

B用棉花塞住耳朵

C打開(kāi)窗讓空氣加快流通

D將棉被掛在窗戶(hù)上

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】張亮利用光具座、凸透鏡、蠟燭、火柴、光屏,做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

(1)一束平行光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的傳播方向如圖甲所示,由圖可知,此透鏡的焦距為 cm;

(2)實(shí)驗(yàn)中,如圖乙光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏.

(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡50cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、 (填寫(xiě)、“縮小”、“放大”或“等大”)的實(shí)像. (選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影儀”)就是利用這一成像規(guī)律工作的.

(4)如果將光源移至距離凸透鏡7cm處,凸透鏡此時(shí)成的是放大的 (填“正立”或“倒立”)的虛像.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“神州六號(hào)”載人飛船的返回艙下落到地面附近時(shí),由于受到空氣阻力而做減速運(yùn)動(dòng)。在減速下降的過(guò)程中,返回艙的

A動(dòng)能增大,勢(shì)能減小 B動(dòng)能減小,勢(shì)能增大

C動(dòng)能不變,勢(shì)能減小 D動(dòng)能減小,勢(shì)能減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一物體,在空氣中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為6 N,當(dāng)物體浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是4 N,(g=10N/kg)。求:

(1)物體的質(zhì)量m;

(2)物體浸沒(méi)在水中受到的浮力F;

(3)物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)水的體積V和物體的密度ρ

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】古詩(shī)《小兒垂釣》中有路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人

(1)這個(gè)釣魚(yú)的小兒面對(duì)路人的詢(xún)問(wèn),只是招招手卻默不作聲.這是因?yàn)樗缆曇舨粌H能在空氣中傳播,還能在________中傳播.

(2)小兒招手________(選填:會(huì)/不會(huì))產(chǎn)生波動(dòng),魚(yú)兒聽(tīng)不見(jiàn)的原因是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2009年春晚的小品《不差錢(qián)》,贏得了全國(guó)觀眾的喜歡,小艷在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到小沈陽(yáng)的聲音是由于 產(chǎn)生的,靠 傳播過(guò)來(lái)的,小沈陽(yáng)模仿刀郎的聲音很逼真,是因?yàn)樗麄兊?/span> 相似。

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