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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近懸掛著的泡沫小球,發(fā)現(xiàn)泡沫小球被吸引,則泡沫小球_____帶電(填一定或不一定);若泡沫小球被排斥,則泡沫小球一定帶_____電荷(填正或負(fù))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是

A. 布筆袋 B. 鉛筆芯 C. 橡皮擦 D. 塑料尺

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時(shí)間是未飲酒時(shí)的23倍,反應(yīng)時(shí)間是指司機(jī)從看到意外情況到踩剎車需要的這段時(shí)間;在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫做反應(yīng)距離。如圖7所示,某人酒后駕車沿馬路直線行駛,車頭中央距馬路邊沿3 m,車在到達(dá)某位置時(shí),發(fā)現(xiàn)一人正從路邊出發(fā)闖紅燈過(guò)人行橫道,此時(shí)汽車的速度為15 m/s,距離人的行走路線30 m,若該司機(jī)此時(shí)的反應(yīng)時(shí)間為1.2 s,剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛,再經(jīng)過(guò)1 s剛好駛到人的行走路線。

(1)求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少?

(2)若人以1.5 m/s的速度勻速行走,請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明汽車是否有撞上行人的可能?(提示:該車的寬度約1.8 m)

(3)請(qǐng)你為駕駛?cè)撕托腥烁魈岢鲆粭l文明交通的警示語(yǔ)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說(shuō)法中不正確的是( )。

A. 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4 s

B. 4 s8 s內(nèi),甲、乙同學(xué)都勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 0 s8 s內(nèi),甲、乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等

D. 8 s后甲、乙兩同學(xué)速度相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】阻值為10Ω的電阻R1與阻值為20Ω的電阻R2并聯(lián),通過(guò)R1的電流為02A,則通過(guò)電阻R2的電流是 A,R2兩端的電壓是 V。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)數(shù)據(jù)符合事實(shí)的是(

A. 洗澡時(shí)舒適的水溫為80℃

B. 普通學(xué)生的鞋長(zhǎng)50cm

C. 光在真空中的傳播速度為3×108m/s

D. 人步行的速度為10m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用同種材料制成兩段長(zhǎng)度相等,橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體,AB的橫截面積大。將它們串聯(lián)在電路中,則導(dǎo)體A的電阻______導(dǎo)體B的電阻,通過(guò)A的電流_____通過(guò)B的電流,導(dǎo)體A兩端電壓導(dǎo)體B兩端電壓。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)宋代學(xué)者_______在《夢(mèng)溪筆談》中記載與驗(yàn)證了磁針“常微偏東、不全南也”的磁偏角現(xiàn)象;南宋民族英雄文天祥,曾在《揚(yáng)子江》一詩(shī)中寫下“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的詩(shī)句。這里磁針石的南極指向地理位置的_____方,是因?yàn)樗艿?/span>______場(chǎng)的作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】踢足球是我國(guó)青少年喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),如圖所示是一次精彩的傳球攻門過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(

A.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,足球的重力勢(shì)能是不變的

B.足球?qū)δ_的作用力和腳對(duì)足球的作用力是一對(duì)平衡力

C.足球在空中能夠繼續(xù)飛行,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

D.足球飛行路線發(fā)生了變化,說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】溫度是表示物體_____的物理量;液體溫度計(jì)是根據(jù)液體_____的性質(zhì)制成的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案