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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用吊車(chē)將棱長(zhǎng)為1m的正方體花崗巖從距水面1m高的A處沿豎直方向勻速放入水中在整個(gè)過(guò)程中,鋼纜拉力大小與下落高度的關(guān)系如圖乙所示花崗巖浸沒(méi)在說(shuō)中時(shí)受到的浮力等于 N;花崗巖石下落到圖甲B處h0=2m時(shí)下表面受到水的壓強(qiáng)等于 Pag取10N/kg,水密度為10×103kg/m3,計(jì)算結(jié)果用科學(xué)計(jì)算法表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖甲、乙所示的裝置,探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

(1)如圖甲所示,他首先用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在水平桌面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是使拉力與摩擦力_______

(2)比較甲圖和乙圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與_______有關(guān).

(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)為7N時(shí),木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),若用8N的力拉著木塊和砝碼水平一起做加速運(yùn)動(dòng),則木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_______N,此時(shí)砝碼受_______(靜/滑動(dòng))摩擦力作用,方向?yàn)樗?/span>_______(向右/向左).

(4)小明某次拉動(dòng)木塊由靜止變?yōu)閯蛩龠\(yùn)動(dòng)時(shí),拉力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖丙所示.其中0~3s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),3s時(shí)木塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng),木塊運(yùn)動(dòng)后隨即改變拉力,3s~5s時(shí)間內(nèi)木塊作變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);木塊在5s后處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài).則當(dāng)用4.1N的水平拉力拉靜止的木塊時(shí),木塊所受摩擦力大小為_______N,當(dāng)用4.5N的水平拉力拉木塊時(shí),木塊所受摩擦力大小為_______N.

(5)實(shí)驗(yàn)后,小剛同學(xué)為了測(cè)試他穿的橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)哪個(gè)鞋底表面更粗糙.

①小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕,于是便向鞋中添加了適量的砝碼,目的是_____

②小剛在拉動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),勻速直線(xiàn)拉動(dòng)鞋實(shí)際很難控制,于是他將鞋放在水平放置的木板上,將彈簧測(cè)力計(jì)固定,改為拉動(dòng)木板,如圖丁所示,其目的_______(不需要/需要)使木板作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置.下列有關(guān)此探究活動(dòng)的各種表述,錯(cuò)誤的是

A. 每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車(chē)從斜面某一高度由靜止下滑

B. 水平面越粗糙,小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的速度減小越快

C. 研究過(guò)程中采用了實(shí)驗(yàn)加推理的研究方法

D. 運(yùn)動(dòng)的物體若不受阻力,將一直運(yùn)動(dòng)下去

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量

B. 汽油機(jī)在做功沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 物體內(nèi)能減少時(shí),溫度可能不變

D. 鋸條鋸木板時(shí),鋸條的內(nèi)能增加,木塊的內(nèi)能減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中,兩容器液面相平,雞蛋所處狀態(tài)如圖所示,雞蛋在甲、乙兩杯液體所受浮力分別為F甲浮F乙浮,兩杯液體對(duì)底部的壓力、壓強(qiáng)分別是F、Fpp,下列說(shuō)法正確的

A. F甲浮F乙浮 F=F pp

B. F甲浮=F乙浮 FF pp

C. F甲浮F乙浮 FF pp

D. F甲浮=F乙浮 FF pp

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于熱學(xué)知識(shí)的說(shuō)法,正確的是( 。

A. 做功沖程使汽車(chē)獲得動(dòng)力

B. 燒開(kāi)水是通過(guò)做功的方式增加水的內(nèi)能

C. 汽油機(jī)的效率可以達(dá)到100%

D. 端午粽子飄香,說(shuō)明分子間存在引力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將電源、導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、用電器等元器件連接在一起就組成了_________;倦娐返倪B接方式有串聯(lián)和_________聯(lián)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)正在騎自行車(chē)去上學(xué).若以自行車(chē)為參照物,小明同學(xué)是_____的;若以地面為參照物,小明同學(xué)是_____的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自制一個(gè)鉛錘線(xiàn)來(lái)檢查像框是否掛正,這是利用了重力的方向總是______的.吊起重錘的細(xì)線(xiàn)對(duì)重錘有拉力,拉力屬于彈力,彈力是由于物體發(fā)生_________而產(chǎn)生的力。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想用天平、砝碼、燒杯、足量的水來(lái)測(cè)石塊的密度:

(1)小明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針出現(xiàn)圖甲所示情況,他應(yīng)將平衡螺母向_______端調(diào)節(jié);如果在稱(chēng)量過(guò)程中指針又出現(xiàn)如圖甲所示情況,他應(yīng)_______

(2)小明用已調(diào)好的托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖乙所示,請(qǐng)指出其中兩個(gè)錯(cuò)誤:①_______;②____________.小明改正錯(cuò)誤后,天平再次平衡后,砝碼和游碼位置如圖丙所示,所稱(chēng)量燒杯和水的質(zhì)量是__________g.

(3)小明將石塊浸沒(méi)到上述燒杯中的水中,如圖丁所示,此時(shí)天平所顯示的質(zhì)量值為91.6 g,放手后石塊沉入水底后,測(cè)得燒杯、水和石塊的總質(zhì)量為107.6 g,則石塊的密度為_______kg/m3

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