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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,疊放在一起的物體AB,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列結(jié)論中正確的是( 。

A. 甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F

B. 甲、乙兩圖中B物體受到地面對(duì)它的摩擦力均為F

C. 如果把乙圖的AB倒置,則甲、乙兩圖中B物體受到地面對(duì)它的支持力較大

D. 如果把乙圖的AB倒置,則甲、乙兩圖中B物體對(duì)地面的壓力較小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有甲、乙兩物體,質(zhì)量之比mm=53,比熱容之比cc=21,如果它們放出相同的熱量,則它們降低的溫度之比ΔtΔt=_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】擲實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一.?dāng)S出去的實(shí)心球從a處出手后,在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點(diǎn)處(不計(jì)空氣阻力).則實(shí)心球( )

A. a、b、c三處的機(jī)械能相等

B. b處動(dòng)能為零

C. a處重力勢(shì)能最小

D. d處動(dòng)能為零

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們生活在聲音的世界里。下列聲音:(1)工廠車(chē)間里機(jī)器的轟鳴聲;(2)劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲;(3)清晨公園里小鳥(niǎo)的鳴聲;(4)裝修房子時(shí)的電鉆聲;(5)婚慶時(shí)的爆竹聲;(6)山澗小溪潺潺的流水聲,其中屬于噪音的是( C )

A.(1)(3)(4) B.(1)(2)(5)

C.(1)(4)(5) D.(1)(4)(5)(6)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下列單位換算: 5×10 6uA=__________mA= ___________A

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了模擬研究汽車(chē)超載和超速帶來(lái)的安全隱患,小謝同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):將AB、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hAhB、hC的位置滾下(mA=mBmC,hA=hChB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,回答以下問(wèn)題:

1)在圖甲和圖丙實(shí)驗(yàn)中,A球、C球剛滾到水平面時(shí)的速度______.(選填相等不相等

2小球推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)的距離越大,安全隱患______.(選填越大”“越小不變

3)用來(lái)研究超載安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇__________ 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.

4)用來(lái)研究超速安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇___________兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一臺(tái)起重機(jī)將一個(gè)重為1.6×104的鋼材以0.2m/s的速度勻速提升,此時(shí)起重機(jī)吊繩對(duì)鋼材的拉力是多大?由于施工的需要,吊車(chē)吊物體的速度增大為原來(lái)的2倍,且勻速上升,則吊繩的拉力又是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】英國(guó)物理學(xué)家 _總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果,概括出一條重要的物理定律一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).為了紀(jì)念他做出的杰出貢獻(xiàn),人們以他的名字命名為 的單位。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1亮,燈L2不亮,其可能原因是( )

A.燈L2斷路 B.燈L2兩端電壓較大

C.燈L1的電阻較大 D.通過(guò)燈L1的電流較大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小霞的媽媽買(mǎi)了一盒新蚊香,蚊香上寫(xiě)著廣告語(yǔ)“2017新款:加大圓盤(pán)”.小霞將其和該品牌的舊蚊香做了比較,發(fā)現(xiàn)新款蚊香的圓盤(pán)確實(shí)加大了,每盒仍為4盤(pán),蚊香的粗細(xì)沒(méi)有變化,但每盤(pán)蚊香的圈數(shù)減少了.給你一把刻度尺,請(qǐng)你再添加適當(dāng)?shù)妮o助器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷該新款蚊香到底有沒(méi)有加量,請(qǐng)寫(xiě)出方案(如圖所示).

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