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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)中:

(1)將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖所示,這時(shí)應(yīng)將左端的平衡螺母向__________(”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是____________________________。

(2)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下,請(qǐng)將表格空白處補(bǔ)充完整_________。

(3)某同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析,得出杠桿的平衡條件是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。你認(rèn)為他的結(jié)論__________(可靠不可靠”),理由是___________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在我國(guó)隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車(chē)下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施,汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)了很多普通農(nóng)村家庭,最近小王家也購(gòu)買(mǎi)了一輛小汽車(chē).小王十分高興,將汽車(chē)?yán)锢锿馔饪戳藗(gè)遍,并且進(jìn)行了認(rèn)真的思考,發(fā)現(xiàn)汽車(chē)上許多地方都用到了物理知識(shí),下面就是他思考的問(wèn)題,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.

(1)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作的四個(gè)沖程中,只有 沖程是燃?xì)鈱?duì)外做功,其他三個(gè)沖程要靠飛輪的 來(lái)完成.

(2)汽車(chē)上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的 較大的性質(zhì),

(3)如果水箱中裝有5kg的水,當(dāng)水溫度升高20℃時(shí),需要吸收的熱量為多少J.

(4)通過(guò)查看說(shuō)明書(shū)得知轎車(chē)總質(zhì)量為2000kg,車(chē)輪與地面的總接觸面積為4.0×10﹣2m2,轎車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少(g取10N/kg)

(5)若該車(chē)以20m/s的速度勻速行駛100km時(shí)所消耗的汽油為5kg,則燃燒5kg汽油放出的熱量是多少?若發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是30%,則轉(zhuǎn)化的機(jī)械能是多少?(汽油熱值為4.6×107J/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)步驟如下:

1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào),使天平橫梁平衡.

2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為29g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是______ g;再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為___________________________kg/m3

3)小宇用的方法測(cè)出鹽水密度會(huì)_________________(選填“偏大”或“偏小”),因?yàn)?/span>___________________________________________________________

4)小萱同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2;在將鹽水倒入量筒的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無(wú)法全部倒完,她及時(shí)停止了操作。同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度。你認(rèn)為增加的步驟是: ____________________________ ,請(qǐng)幫小萱寫(xiě)出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ= ___________________ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)院里有一只氧氣瓶,容積是10dm3,里面裝有密度為2. 5kg/m3的氧氣,某次搶救病人用去了5g氧氣,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為 ( )

A. 1kg/m3 B. 2kg/m3 C. 2.2kg/m3 D. 2.5kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱,是為了使固體粉末______________

(2)將溫度計(jì)插入試管中時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底或_____________;若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為_______。

(3)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù).根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_______℃;該物質(zhì)是_______(選填“晶體”或“非晶體”)。

(4)能反映上述固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的是圖丙中的___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】湖面漂浮著一條船,船里有許多塊石頭,現(xiàn)在把石頭拿出來(lái),丟進(jìn)水里,湖水水面會(huì)有什么變化( )。

A. 不變 B. 上升 C. 下降 D. 無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)物體放入某種液體中靜止時(shí)處于懸浮狀態(tài),當(dāng)把該物體切成大小不等的兩塊后,大的占70%,再把它們投入到原來(lái)的液體中,則下列說(shuō)法正確的是(

A. 大塊的下沉,小塊的上浮 B. 大筷的上浮,小塊的下沉

C. 大塊的懸浮,小塊的懸浮 D. 條件不足,無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若想在高山上將飯煮熟,可采取的方法是( )

A. 減少加熱時(shí)間 B. 用高壓鍋煮 C. 減小火力 D. 打開(kāi)鍋蓋煮

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我省富的礦泉水資源非常豐富。如果要將其開(kāi)發(fā)為瓶裝礦泉水,且每瓶?jī)粞b550g,則:

1)每個(gè)礦泉水瓶的容積至少要多少mL?

2)若用該礦泉水瓶來(lái)裝家庭常用的醬油,裝滿(mǎn)后至少能裝多少的醬油?(ρ礦泉水=1.0×103kg/m3,ρ醬油=1.1×103kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)用電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)及干電池等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量額定電壓為25V小燈泡的額定功率,請(qǐng)解答下列問(wèn)題

1如圖是小麗同學(xué)已連接的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“”,并用筆劃線代替導(dǎo)線在電路中畫(huà)出正確的連線。

2電路連正確后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_____________。

3故障排除后,再閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,同時(shí)注意觀察____________選填”電流表”或“電壓表”示數(shù)的變化。當(dāng)電壓達(dá)到25V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,I=______A,小燈泡的額定功率P=________W。

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同步練習(xí)冊(cè)答案