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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”,太陽(yáng)是人類所用大部分能量的源泉。人們現(xiàn)在正在使用能源中很大一部分來(lái)自_______,而這些能源最終來(lái)源于_______ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)對(duì)一木板的長(zhǎng)度測(cè)量四次,記錄數(shù)據(jù)分別為14.51dm、14.52dm、14.53dm、14.98dm,他所用的刻度尺的分度值是 , 此木板長(zhǎng)度的真實(shí)值最接近dm.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是(

A.圖(a)中漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章,但每條光線仍然遵循光的反射定律
B.圖(b)中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點(diǎn)
C.圖(c)所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的
D.圖(d)所示是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),某市區(qū)與周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級(jí)公路,大大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,給人們出行帶來(lái)了方便.遺憾的是,在某些岔路口車撞人的交通事故有所增加.有人猜想事故的出現(xiàn)與行人橫過(guò)公路時(shí)的錯(cuò)誤判斷有關(guān).
(1)如圖所示,某同學(xué)準(zhǔn)備橫過(guò)公路時(shí),正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過(guò)來(lái),如果該同學(xué)距離車的垂直距離為6m,該同學(xué)以1.2m/s的正常步行速度能否在汽車到達(dá)岔路口前安全通過(guò)公路?

(2)為了避免在岔路口發(fā)生人車相撞事故,請(qǐng)你分別向交通部門、汽車司機(jī)和過(guò)路的行人,各提一項(xiàng)合理的建議.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一根直鋁管,小菊在一端敲了一下,青青在另一端聽(tīng)到兩聲響,時(shí)間間隔0.3s,請(qǐng)幫他們算出鋁管長(zhǎng).(已知聲音在鋁管中的傳播速度是5000m/s)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】歷史上首先測(cè)定大氣壓強(qiáng)數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是:

A. 托里拆利實(shí)驗(yàn) B. 覆杯實(shí)驗(yàn) C. 阿基米德原理實(shí)驗(yàn) D. 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)源源不斷地將光和熱饋贈(zèng)給地球,因?yàn)樵谔?yáng)內(nèi)部時(shí)刻都在發(fā)生著 ________(填“化學(xué)反應(yīng)”或“重核的裂變”或“氫核的聚變”)?茖W(xué)家研究表明,被稱為“核能火爐”的太陽(yáng),還能為人類無(wú)償照明50億年。在地球上,人們可以用風(fēng)力發(fā)電,這是利用流動(dòng)空氣的____能轉(zhuǎn)化為電能,用太陽(yáng)能則是利用_____能轉(zhuǎn)化為電能。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】李明做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡的額定電壓為25V

1請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整

2丙圖中陰影部分面積表示的物理量是

3實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開(kāi)關(guān),李明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,且電流表無(wú)示數(shù),而電壓表有示數(shù),則電路的故障可能是:

4故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),李明發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,若想測(cè)量小燈泡的額定電功率,應(yīng)再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使P向 移動(dòng)選填“左”或“右”,當(dāng)電壓表的示數(shù)為25V時(shí),對(duì)應(yīng)電流表的示數(shù)如圖乙為 A,則小燈泡的額定電功率是 W

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是( )

A. 馬德堡半球?qū)嶒?yàn) B. 阿基米德原理實(shí)驗(yàn)

C. 托里拆利實(shí)驗(yàn) D. 滾擺實(shí)驗(yàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí),可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是
(3)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是:
(4)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示.為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:

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