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【題目】2016年9月15日,“天宮”二號(hào)的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國擁有了太空實(shí)驗(yàn)室.“天宮二號(hào)”在太空飛行過程中,由太陽能電池對(duì)其提供能量,太陽能電池的作用是( )
A. 將太陽能轉(zhuǎn)化為電能 B. 將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C. 將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為太陽能 D. 將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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【題目】水力發(fā)電是間接利用太陽能.在回答太陽能如何轉(zhuǎn)化為電能的問題時(shí)用到下面五句話:
①水蒸氣由于液化、凝華等物態(tài)變化
②形成水位差
③發(fā)電機(jī)將水的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能
④以雨、雪等形式落回大地
⑤太陽向空間輻射使江河湖泊的水蒸發(fā)
合理的表達(dá)順序應(yīng)是( )
A. ⑤①④②③ B. ⑤④①②③ C. ⑤②①④③ D. ⑤②④①③
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【題目】如圖是湖南師范大學(xué)學(xué)生發(fā)明的水上自行車,車下固定 5 個(gè)充滿氣的氣囊,每個(gè)氣囊的體積均為 3.0×102 m 3,已知該水上自行車的總質(zhì)量為 25kg,不計(jì)車輪浸入水中的體積。(g 取 10N/kg)
(1)當(dāng)自行車停放在水面上沒人騎行時(shí),氣囊排開水的總體積為多少?
(2)當(dāng)質(zhì)量為 75kg 的人騎行時(shí),固定在正中間的 1 個(gè)氣囊破裂,該自行車是否還能安全騎行?請(qǐng)通過計(jì)算說明。
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【題目】有關(guān)溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法中正確的是 ( )
A.同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大
B.物體的內(nèi)能越大,溫度越高
C.物體吸收熱量,溫度一定升高
D.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體
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【題目】小明用如圖甲所示電路來測量額定電壓為 2.5V 的小燈泡功率,電源電壓恒為 4.5V。小明從滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值最大時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),測得小燈泡的 UI 圖像如圖乙所示,針對(duì)該實(shí)驗(yàn)過程,下列結(jié)論正確的是 ( )
A. 小燈泡的額定功率為 6.25W
B. 小燈泡正常工作時(shí)的電阻為 5Ω
C. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為 40Ω
D. 電路消耗的最小功率為 0.05W
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【題目】小明利用如圖所示的電路測量未知電阻 Rx的阻值。已知電源電壓恒定,定值電阻 R0的阻值為 10Ω,開關(guān) S 斷開時(shí)電壓表的示數(shù)為 1V,開關(guān) S 閉合時(shí)電壓表的示數(shù)為 3V。則該電源的電壓為 _______V,未知電阻 R x 的阻值為 _______Ω。開關(guān) S 斷開時(shí),流過電阻 R x 的電流為_______A。
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【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.請(qǐng)回答下列問題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升較(選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(2)除如圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和 .
(3)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是 (填字母).
A.水蒸氣
B.小水珠
(4)萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了min.
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【題目】某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí),做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大,硬紙片振動(dòng)的頻率越 , 發(fā)出的聲音的音調(diào)越 , 這說明音調(diào)是由決定的
(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;在用力撥鋸條,這時(shí)鋸條的振幅(選填“變大”或“變小”),聲音的響度(選填“變大”或“變 小”),這說明響度與有關(guān).當(dāng)鋸條伸出桌面超過一定長度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于 .
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【題目】學(xué)完杠桿知識(shí)后,小明在綜合實(shí)踐活動(dòng)中制作桿秤。他取一根質(zhì)量均勻分布的圓木棒, 測得木棒 AB 長度為 80cm,質(zhì)量為 50g;一質(zhì)量為 350g 的小盤和一個(gè)未知質(zhì)量的螺母。(g 取 10N/kg)
(1)如圖甲所示,小明將小盤懸于棒的 A端,用細(xì)線在 O點(diǎn)提起木棒,木棒恰好水平平衡,則OA為多長?
(2)小明用螺母作為秤砣,他用調(diào)節(jié)好的托盤天平去測量螺母的質(zhì)量,平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則螺母的質(zhì)量為 g。
(3)小明用該桿秤稱某物體的質(zhì)量,平衡時(shí)的情形如圖丙所示,則該物體的質(zhì)量有多大?
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