①物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的；

②原子都是實心球體；

③正電荷均勻分布在整個原子內(nèi)．

1911年盧瑟福用帶正電的α粒子轟擊原子，發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過后仍保持原來的運動方向，擔憂絕少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn)，如圖所示．分析實驗結(jié)果，可以否定上述觀點中的（ ）

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

A．A的比熱容與B的比熱容之比為2：1

B．A的比熱容與B的比熱容之比為2：3

C．都加熱t(yī)時間，B吸收熱量比A吸收熱量多

D．A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多

A. 踢出去的足球，若不計空氣阻力，則只受重力的作用

B. 不接觸物體就不存在力的作用

C. 人推自行車前進，人對車施力而車對人沒有力的作用

D. 物體受力的作用一定改變運動狀態(tài)

A. 蘋果從樹上掉下來 B. 降落傘從空中勻速直線下落

C. 發(fā)動汽車使它從靜止變成運動 D. 關閉發(fā)動機后向前運動的汽車

【題目】夏日炎炎，很多公園都推出了一個叫“水上行走球“的游樂項目．行走者被關進了一個直徑2m多的大塑料球中，充氣后封閉起來，然后連人帶球被推入水中．如果塑料球和球內(nèi)氣體的質(zhì)量共計為10kg，游人的質(zhì)量為50kg．如圖游人在水面時，塑料球排開水的體積大約為m3；當人和球在水面行走過程中，塑料球受到的浮力（變大/不變/變�。�．（g取10N/kg）

A. 杯中的水倒不進嘴里 B. 不再存在瀑布

C. 樹上掛不住蘋果，全部會落到地上 D. 大山壓頂不彎腰

（1）________________；

（2）_______________。

（1）叉魚時要瞄準魚的下方，因為水中的魚反射的光在水面發(fā)生折射，折射光線 法線，人逆著折射光線看到水中魚的虛像在其 （填“上方”或“下方”）．

（2）請畫出圖1中經(jīng)透鏡折射后的光線．

（3）如圖2是200g冰的熔化圖象，它在CD段吸收的熱量是多少？（請寫出計算過程）

【題目】如圖所示是玩彈弓的情景．經(jīng)驗表明，橡皮筋拉得越長，同樣的“子彈”射得越遠，這說明橡皮筋的彈性勢能與有關；若橡皮筋被拉的長度相同，而所用“子彈”的質(zhì)量不同，則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的�。�