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【題目】小明和小亮體重相同,體育課上小明爬繩,小亮爬桿,兩人都爬到5m高的頂端,兩人做的功是( )
A. 小明做的功多 B. 小亮做的功多 C. 兩人一樣多 D. 無法判斷
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【題目】【2016·云南卷】電動輪椅為殘障人士出行提供了方便.某型號的電動輪椅質量為20kg,輪子與地面的總接觸面積為20cm2.其工作原理如圖所示,操縱桿可以同時控制S1和S2兩個開關.向前推操縱桿時輪椅前進且能調速,向后拉操縱桿時輪椅以恒定速度后退.已知蓄電池電壓為24V,定值電阻R2=20Ω,R1為滑動變阻器.
(1)分別將S1和S2同時接觸對應點 (選填“1”或“2”)時.輪椅前進;當輪椅后退時,電流表示數(shù) (選填“大于”、“小于”或“等于”)1.2A.
(2)求輪椅靜止在水平地面上時對地面的壓強.
(3)體重600N的人坐在輪椅上向后拉操縱桿,勻速后退過程中輪椅受到的阻力是總重的0.01倍,求后退5m阻力做功的大小.
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【題目】如圖(a)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(b)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運動,則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是( 。
A.f甲=30N,f乙=60N
B.f甲=30N,f乙=40N
C.f甲=50N,f乙=60N
D.f甲=50N,f乙=40N
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【題目】【2016·天水卷】一名體重為560N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學生站在水平地面上,用如圖所示的滑輪組,在20s內將600N的重物勻速提升1m(繩重及繩與滑輪之間的摩擦不計)。
(1)請畫出滑輪組的繞線。當這名學生未提重物時,他站在地面上對地面的壓強多大?
(2)若勻速提升重物的過程中,滑輪組的機械效率是75%,拉力的功率多大?
(3)若用該滑輪組將800N的重物勻速提起1m,機械效率又是多大?
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【題目】【2016·金華卷】“騎泥馬”是一種海涂趣味運動(如圖),小金雙手捏住“泥馬”上的橫檔,一只腳跪在“泥馬”,另一只腳用力登海涂,“泥馬”就會海涂上“疾行如飛”。已知小金質量為62Kg, “泥馬”的質量為10千克。(不考慮運動過程中對“泥馬”和人的質量影響)
(1)小金以他所騎行的“泥馬”為參照物,他的運動狀態(tài)是 。
(2)小金在運動過程中的某一時刻,一只腳跟在水平“泥馬”上,另一腳懸在空中,“泥馬”對海涂壓力的受力面積是0.4m2.求此時“泥馬”對海涂的壓強。
(3)運動結束后,小金從地面將“泥馬”抬到距地面高為1.2m的架子上,用時2s。求此過程中,他克服“泥馬”重力做功的功率。
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【題目】【2016·綏化卷】老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。
(1)該同學通過觀察 來反映壓力的作用效果。
(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制 大小相同,改變受力面積的大小。從該實驗中得出的結論是 。
以下實例中應用該結論的有 .(選填字母)
A.菜刀要經(jīng)常磨一磨
B.書包要用寬的背帶
C.汽車限重
D.啄木鳥有個堅硬而細長的喙
(3)接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”,他的操作步驟是:
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【題目】【2016·泰州卷】在“探究影響液體內部壓強的因素”實驗中.
(1)壓強計是通過U型管的 來顯示橡皮膜所受壓強大小
(2)小華實驗時的情形如圖所示,四幅圖中燒杯內的液面相平.(不考慮實驗結論的偶然性)
①比較甲和圖 ,可以初步得出結論:在同種液體中,液體內部壓強隨深度的增加而增大
②保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,如圖乙、丙所示,根據(jù)實驗現(xiàn)象可以初步得出結論:
③比較乙和圖丁,能初步得出液體內部壓強與液體密度有關的結論嗎? ,理由是:
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【題目】在青銅峽市“中華黃河壇”文化長廊中,有一尊高大的人物雕像栩栩如生,這引起了小華的興趣,他想測算的雕像的質量以及它對蓮花底座的壓強有多大,為此,小華從黃河壇文化館中獲取了以下資料:①一枚用同樣材質做成的按比例縮小的雕像樣品;②雕像的實際高度H;③從數(shù)學知識的角度獲知,雕像與樣品的體積比等于它們高度比的立方;在此基礎上,小華又找到了天平、刻度尺、一個能夠放入雕像樣品的大號量筒、細線、清水等器材進行測算.
(1)要測算雕像的質量M,你認為小華至少需要進行哪些操作測量,并用字母表示這些測量的物理量;
(2)請你用已知量、測得量,推導出測算雕像質量M的表達式;
(3)若蓮花底座的受力面積為S,請你寫出雕像對蓮花底座壓強的表達式p= 。ㄓ靡阎、測得量表示).
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