A. 用筷子夾取食物時，利用了摩擦力

B. 公交車內(nèi)的破窗錘是通過減少受力面積的方法來增大壓強

C. 高速公路汽車限速是為了安全，因為速度越大慣性越大

D. 駕駛員在駕駛車輛時需系上安全帶是防止慣性帶來的傷害

A．手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＜η乙

B．手的拉力：F甲=F乙； 機械效率：η甲=η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＞η乙

D．手的拉力：F甲＜F乙；機械效率：η甲＜η乙

【題目】如圖所示，是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．請回答以下問題：

（1）設(shè)計實驗的目的是研究（鋼球/木塊）動能的大小與的關(guān)系．
（2）這里說有“動能”是指（填序號）
A.鋼球在斜面上時的動能
B.鋼球撞擊木塊時的動能
C.鋼球撞擊木塊后的動能
D.木塊的動能
（3）實驗是通過觀察 ， 得出結(jié)論的．
（4）若在實驗時，木塊被撞出了水平木板的右端而掉到地上，為了解決這一問題，請你提出一條合理的建議： ．

A．兩側(cè)鉤碼同時向外移一格

B．兩側(cè)鉤碼同時向內(nèi)移一格

C．左側(cè)的鉤碼向內(nèi)移一格，右側(cè)減去一個鉤碼

D．在兩側(cè)鉤碼下方，同時加掛一個相同的鉤碼

A. 地面吸收了所有的光 B. 墻壁對光發(fā)生漫反射

C. 地面對光沒有發(fā)生漫反射 D. 墻壁對光發(fā)生鏡面反射

【題目】小明將一個乒乓球壓入水中的過程中．明顯感受到浮力的作用，他想設(shè)計一個實驗測出乒乓球剛好浸沒到水中時受到的浮力（水的密度用ρ水表示）．實驗提供的器材如圖所示：
（1）請你從圖中選出實驗所必需的實驗器材：；
（2）為了完成實驗任務(wù)．需要測量的物理量是：；
（3）乒乓球所受浮力的表達式為：F=；
（4）實驗評估：測出的乒乓球受到的浮力會（填“偏大”或“偏小”）

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中：
（1）如圖a所示．要使杠桿在水平位置平衡，正確的操作方法是將螺母向調(diào)．

（2）調(diào)節(jié)平衡后，左側(cè)掛上鉤碼（如圖b所示），在右側(cè)用彈簧測力計（圖中未畫出） 拉杠桿，使其在水平位置平衡．為便于測量力臂，正確的彈簧測力計方向為 ．
（3）操作過程中，當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡時，你認為接下來合理的操作方法是 ．
（4）如果小明測出一組數(shù)據(jù)后即得出“動力×動力臂=阻力×阻力臂的結(jié)論，你認為他的做法（填“合理”或“不合理”），理由是 ．