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【題目】二胡是中國(guó)的民族樂器,有粗(內(nèi)弦)、細(xì)(外弦)兩根弦,拉弓時(shí)馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音,如圖所示,下列做法不能改變二胡音調(diào)的是( )
A.用手指按壓同一根弦的不同位置
B.手指按壓在弦的相同位置,從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦
C.加大摩擦弦的力量
D.旋轉(zhuǎn)弦軸,增加弦的緊張度
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【題目】一些動(dòng)物也是利用物理知識(shí)的“高手”:貓科動(dòng)物的腳趾都是很尖銳的,是為了增大______;魚的肚子里都長(zhǎng)有魚膘,是為了增大______;小鳥的翅膀都有向上的弧度,是利用流體流速越大,壓強(qiáng)越______獲得升力的.
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【題目】2016年9月15日22時(shí)04分,搭載“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室的“長(zhǎng)征二號(hào)”運(yùn)裁火箭,在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空.如圖所示,在“長(zhǎng)征二號(hào)”運(yùn)裁火箭點(diǎn)火升空的過程中,下列說法正確的是( )
A.以“長(zhǎng)征二號(hào)”為參照物,“天宮二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的
B.以“長(zhǎng)征二號(hào)”為參照物,發(fā)射架是靜止的
C.以“天宮二號(hào)”為參照物,發(fā)射架是向上運(yùn)動(dòng)的
D.以“天宮二號(hào)”為參照物,“長(zhǎng)征二號(hào)”是靜止的
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【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是( )
A.拇指指甲的長(zhǎng)度約為1cm
B.人眨一次眼所用的時(shí)間約為1s
C.人體感覺舒適的室溫約為40℃
D.人跑步的速度約為12m/s
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【題目】測(cè)量是生活和學(xué)習(xí)中一項(xiàng)基本技能.
(1)如圖1所示,用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,讀數(shù)為cm.一次測(cè)量可能誤 差較大,為了減小誤差,應(yīng)當(dāng) .
(2)如圖2所示,用體溫計(jì)測(cè)量體溫,該體溫計(jì)的分度值是℃,體溫計(jì)的示數(shù)是℃.
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【題目】古詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的一粒璀璨的明珠,很多古詩(shī)詞語言簡(jiǎn)單,但意趣盎然.例如這首名為《驢》的小詩(shī):“白頭一老子,騎驢去飲水,岸上蹄踏蹄,水中嘴對(duì)嘴.”其中的“水中嘴對(duì)嘴”是光的 ________ 現(xiàn)象(選填“直線傳播”、“反射”或“折射”),其中的一個(gè)“嘴”是另一個(gè)“嘴”的 ______ (選填“實(shí)像”或“虛像”).
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【題目】如圖所示,用鋼尺做探究實(shí)驗(yàn),把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它發(fā)出的聲音,同時(shí)注意觀察鋼尺振動(dòng)的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同.保持鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度不變,一次輕撥鋼尺,另一次用力撥動(dòng),聽聲音的不同.
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):
(1)鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越______(快∕慢),發(fā)出聲音的音調(diào)越______(高∕低),說明:音調(diào)的高低與 有關(guān).
(2)用力撥鋼尺,鋼尺振動(dòng)的幅度 ,發(fā)出聲音的響度 ;站在離鋼尺越近的地方,聽到發(fā)出的聲音 .說明:響度的大小與 和 有關(guān).
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【題目】以下各組器材中,不能測(cè)出長(zhǎng)方體金屬塊密度的是【 】
A. 天平和砝碼、量筒、水、細(xì)線 B. 刻度尺、水、細(xì)線、燒杯
C. 彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線 D. 刻度尺、天平和砝碼
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【題目】在炎熱的夏天,將茶葉包裝后放入冰箱,用低溫的方法儲(chǔ)存,可以延長(zhǎng)茶葉的保質(zhì)期.
(1)如圖所示,看漫畫、讀信息,回答問題,解釋圖中茶葉包裝表面“汗”產(chǎn)生的原因.
(2)過一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)茶葉包裝表面的“汗”又消失了.這又是為什么?
(3)寒冷的冬天,外面氣溫﹣20℃以下,但室外的雪人慢慢地變小了,這是為什么呢?
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