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【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)調(diào)節(jié)天平前應(yīng)將游碼移至處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡.如圖甲是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況,他的錯(cuò)誤是:
(2)改正錯(cuò)誤后,小明用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示,則鹽水的質(zhì)量是g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖丙所示,則鹽水的密度為kg/m3
(3)小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測出空燒杯的質(zhì)量m1 , 倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2 . 在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時(shí)停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V0 , 又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是: , 請幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=(用上述物理量字母表示出來).

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【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為24V,電阻R1=R2=120,兩只電流表的量程均為0-0.6A,當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),兩只電流表的示數(shù)均為0.2A。若故障由這兩個(gè)電阻中的一個(gè)引起,則出現(xiàn)故障的是:

A. R1短路 B. R2斷路 C. R1斷路 D. R2短路

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【題目】【2015·常州】絕大多數(shù)魚類的體溫與周圍水溫相同.然而,生活在海水中的月魚,其體溫比周圍水溫高.為證實(shí)這一點(diǎn),可對(duì)水中月魚進(jìn)行拍照,應(yīng)選用的器材是

A.紅外照相機(jī)

B.可見光照相機(jī)

C.紫外光成像儀

D.超聲波成像儀

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【題目】如果一個(gè)用桿秤賣水果的奸商,他要坑害消費(fèi)者,常用的方法是

A. 換重些的秤砣 B. 把秤砣砸掉一塊

C. 給秤桿上重新刻上刻度 D. 把掛鉤的位置換換

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【題目】打排球時(shí),雙手用力可以將迎面而來的排球擋回去,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)________,同時(shí)手會(huì)感到有點(diǎn)疼,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是___________的,排球離開手后能繼續(xù)飛行,這是由于排球具有_____________。

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【題目】在“探究響度與什么因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲,當(dāng)用橡皮錘敲擊音叉時(shí),既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到乒乓球彈起一個(gè)較小的幅度,乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是將不易觀察到的音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動(dòng).這種思維方法叫做(填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”).

(2)實(shí)驗(yàn)中若加大敲擊音叉的力度,聽到音叉發(fā)聲的響度更大同時(shí)看到的現(xiàn)象是 . 由此可初步得出的結(jié)論是:聲音的響度隨的增大而增大.
(3)如圖乙所示,用小錘敲擊右邊音叉,左邊音叉也發(fā)聲,乒乓球彈起,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說明(多選 )

A.聲音的音調(diào)與振動(dòng)頻率有關(guān)
B.聲波可以在空氣中傳播
C.聲波能傳遞能量
D.聲音在固體中傳播速度比氣體中快
(4)假設(shè)宇航員在月球上做乙實(shí)驗(yàn),則左邊音叉邊乒乓球會(huì)不會(huì)彈起?原因是什么?
答:

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【題目】下列物體各具有什么形式的能量?

(1)高速升空的火箭____________.

(2)被拉彎的鋼板尺____________.

(3)被水電站攔河壩攔住的上游水___________.

(4)空中下落的皮球____________.

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【題目】【江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試】 若要眼睛看見一個(gè)物體,則

A. 這個(gè)物體一定是光源 B.物體上肯定有光線進(jìn)入人眼

C. 物體和眼睛必須在一條直線上 D.眼睛能發(fā)光

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【題目】“我國古代啟蒙讀本之一的《千字文》中說‘云騰致雨,露結(jié)為霜’小明覺得‘露結(jié)為霜’的說法不正確,為什么?”

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【題目】把樟腦丸放在衣柜里防蟲,最后樟腦丸變小了,這是________現(xiàn)象,在此變化過程要________熱.

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