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【題目】小明和小麗利用如圖所示的裝置探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系

1)實驗中選用煤油的原因是煤油的_ 小,使溫度變化更明顯。

2)實驗中,R>R乙。小明和小麗發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中溫度計的示數(shù)升高較快.這表明:相同時間內(nèi),在 相同的情況下,導(dǎo)體的 越大,產(chǎn)生的熱量越多.

3)小明提議利用該裝置改做比較水和煤油比熱容的大小的實驗,則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成質(zhì)量相等的水,并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻相同,通電后,水和煤油吸熱的多少是通過 來反映的(選填溫度計示數(shù)加熱時間),實驗中如果水的比熱容比油煤大,那么我們在此實驗中就觀察到:在加熱時間相同時,水升高溫度比較少。

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【題目】如圖所示,絕對光滑沒有摩擦力的斜面AB,AC,且AB>AC,沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部拉到頂部,所需拉力分別為F1和F2 , 所做的功分別為WA和WB . 則( )
A.F1<F2 , W1=W2
B.F1<F2 , W1<W2
C.F1>F2 , W1>W(wǎng)2
D.F1=F2 , W1<W2

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【題目】寒冷冬季的早晨,往往能在屋頂和地面上看見晶瑩的霜花,它是屬于下列哪種物態(tài)變化(

A. 熔化 B. 凝華 C. 液化 D. 蒸發(fā)

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【題目】如圖甲所示,在研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的實驗中,同學(xué)們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進(jìn)行了探究,變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”,電源電壓45V并保持不變。

1閉合開關(guān)后,電流表指針如圖乙所示,對電流表的操作應(yīng)該是 。

2實驗中,先接入15Ω的電阻,調(diào)節(jié)滑片時電壓表示數(shù)為3V,觀察到電流表示數(shù)如圖丙所示,則電流表示數(shù)為 A;用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路,應(yīng)將滑片向 選填“左”或“右”移動,才能使電壓表示數(shù)保持3V,并記錄下電流表示數(shù)為03A;用5Ω電阻代替10Ω電阻接入電路,正確操作,電流表示數(shù)為06A。

3分析三次的實驗數(shù)據(jù),可得出電流與電阻的關(guān)系是

4王強同學(xué)繼續(xù)探究:他用了30Ω的定值電阻代替原來的電阻實驗,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片都不能滿足電壓表示數(shù)為3V,原因是 。

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【題目】電熱器通電后,電熱絲熱得發(fā)紅,而跟電熱絲連接的銅導(dǎo)線卻不怎么熱,這是為什么?________

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【題目】下圖所示的簡單機械,忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力,當(dāng)提起相同重物時,最省力的是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】小亮同學(xué)做測定小燈泡的額定電功率實驗時,所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為25V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω 1A)、以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線。 如圖甲是小亮同學(xué)沒有連接完整的電路。

1)本實驗的原理是 。

2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整。

3)小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是 (寫出一種即可)。

4)小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,同時眼睛應(yīng)注視 (選填序號)。

A.小燈泡亮度 B.電壓表示數(shù)

C.電流表示數(shù) D.滑動變阻器滑片

5)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是 W。

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【題目】如圖所示為滑動變阻器的四種接線方法。把它們分別連接在電路中,當(dāng)滑片P向右移動時,可使通過滑動變阻器的電流變大的接法是

A. A B. B C. C D. D

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【題目】小明在探究電路的電流規(guī)律實驗時,用了下圖中的某個電路,已知R1=R2<R3,電流表讀數(shù)分別是:A10.3A、A20.15A、A30.45A。則探究時測量電流的電路圖應(yīng)是

A. A B. B C. C D. D

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【題目】下列過程中,伴隨著放熱的是( 。

A. 濃霧的散去 B. 霧凇的形成 C. 雪人的消失 D. 樟腦球的變小

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同步練習(xí)冊答案