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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,根據(jù)粒子和宇宙相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)甲.乙兩個(gè)相同的透明玻璃水杯中盛有質(zhì)量相等.溫度不同的純凈水,其中一杯是80℃的熱水,另一杯是5℃的冷水,它們都靜靜地放置在水平桌面上.同時(shí)向兩個(gè)水杯中滴入一滴碳素墨水,過(guò)幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象.在甲.乙兩個(gè)水杯中,盛有熱水的是;判斷的依據(jù)是
(2)如圖所示,將兩個(gè)鉛柱的底面削平.削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來(lái),甚至下面吊一個(gè)鉤碼部不能把它們拉開(kāi),這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了
(3)往裝有50cm3水的量筒中注入50cm3的酒精,水和酒精混合后的總體積小于100cm3.這說(shuō)明.
(4)如圖所示,在一只氣球上畫(huà)一些小圓點(diǎn),充氣使氣球不斷膨脹,觀察此過(guò)程中各個(gè)小圓點(diǎn)之間的距離變化.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一組實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)完成填空.
(1)如圖1,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿(mǎn).封閉管口,并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分 , 觀察液面的位置,混合后與混合前相比,總體積變
(2)圖2是現(xiàn)象,說(shuō)明 . 圖3是把墨水滴入冷水和熱水的情況,此實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明
(3)如圖4,把一塊玻璃板用彈簧測(cè)力計(jì)拉出水面,在離開(kāi)水面時(shí),觀察到 , 說(shuō)明了 . 固體和液體很難被壓縮說(shuō)明

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn),是我們?cè)趯W(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn):
圖a:濃硫酸銅溶液與清水開(kāi)始界面十分清晰,幾天之后,兩種液體混合均勻了;
圖b:玻璃板的下表面接觸水面,發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力;
圖c:水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積;
圖d:將紅墨水滴入水中,可以看到它在水中擴(kuò)散開(kāi)來(lái);
圖e:將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起,下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開(kāi).

(1)圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)表明:;
(2)圖 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)表明:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明說(shuō):大掃除時(shí),教室里的那些灰塵微粒是灰塵分子.你認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)嗎?為什么?__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【江蘇省丹陽(yáng)市訪(fǎng)仙中學(xué)2016屆九年級(jí)下學(xué)期第一次階段調(diào)研測(cè)試】據(jù)說(shuō),科學(xué)家研制出一種用超聲波做子彈的槍。當(dāng)超聲波達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí)就能有較強(qiáng)的攻擊。實(shí)際要阻擋這一武器的襲擊,只要用薄薄的一層

A.半導(dǎo)體

B.磁性物質(zhì)

C.真空帶

D.絕緣物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)包括:

①常見(jiàn)的物質(zhì)是由大量的________、________構(gòu)成的;

②構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做________,________現(xiàn)象可以說(shuō)明;

③分子間存在著相互作用的________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了分子的相關(guān)知識(shí)后,小明等同學(xué)提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:分子的運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)?在觀察的基礎(chǔ)上,他們提出了幾種猜想:A.分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān);B.分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān);為了研究猜想A是否正確,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的熱水和冷水,同時(shí)各滴入一滴藍(lán)墨水,觀察兩杯水的顏色變化的快慢(如圖所示).小明他們通過(guò)分析歸納,總結(jié)得出分子運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)溫度之間的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 , 得出的結(jié)論是
(2)為驗(yàn)證猜想B,小明和同學(xué)們又設(shè)計(jì)出如下實(shí)驗(yàn)方案:取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的水和酒精,各滴入一滴藍(lán)墨水,觀察兩杯水的顏色變化的快慢. 請(qǐng)你指出實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題(一條即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了原子中間有一個(gè)很小的核,并由此提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.右面平面示意圖中的四條線(xiàn)表示α粒子(相當(dāng)于氦原子核)
運(yùn)動(dòng)的可能軌跡,在圖中完成中間兩條α粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】漲潮時(shí),海水水位________于海灣處的水位;退潮時(shí),海灣處的水位________于海水水位.因此,漲潮與落潮時(shí),海面與海灣的連接處都有流水,可以利用流水的________能來(lái)建立潮汐發(fā)電站.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面成語(yǔ)中可以說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)的是(

①漫天飛舞 ②狼煙滾滾 ③花香襲人 ④入木三分.

A. ①③②④ B. ③④ C. 只有③ D. ②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案