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【題目】甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中不正確的是( )
A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s
B.4s~8s內(nèi),甲、乙同學(xué)都作勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.0s~8s內(nèi),甲、乙兩同學(xué)通過的路程相等
D.8s末甲、乙兩同學(xué)速度相等
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【題目】平面鏡成的像是________立的,像和物體的大小________,鏡中的像是________像,像和物體的連線與鏡面________,像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離________。
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【題目】廚房中的一些現(xiàn)象和做法都含有物理知識,下列對應(yīng)正確的是
A. 打開鍋蓋看到“白氣”——汽化現(xiàn)象
B. 用高壓鍋煮飯——利用降低氣壓,提高水的沸點(diǎn)
C. 用煤氣灶燒開水——利用做功改變物體內(nèi)能
D. 打開醋瓶能聞到酸味——分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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【題目】下圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
⑴在實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)拉木塊時(shí),應(yīng)水平且_________地拉動(dòng),使木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)。
⑵分析比較序號(a)與(b)的實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論:_________________。
⑶分析比較序號___________的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大。
⑷本實(shí)驗(yàn)用到的探究方法是______________。
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【題目】小明利用圖示裝置進(jìn)行怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)探究,得到如下實(shí)驗(yàn)記錄。分析表中的記錄可知:
⑴實(shí)驗(yàn)中,通過觀察___________________________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流.
⑵導(dǎo)體在磁場中產(chǎn)生電流的條件是①電路必須是________(該結(jié)論是分析比較實(shí)驗(yàn)序號3、5得出的);②導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)(該結(jié)論是分析比較實(shí)驗(yàn)序號___________得出的)。
⑶分析第3、4兩次實(shí)驗(yàn)記錄,說明感應(yīng)電流的方向與___________________有關(guān)。
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【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( )
A.物理課本的長度大約是50cm
B.課桌上的橡皮掉到地上時(shí)間約10s
C.人正常步行速度約是1.2m/s
D.一支新鉛筆的長度約是15mm
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【題目】如題圖所示為國產(chǎn)油電混合動(dòng)力汽車,給汽車蓄電池充電時(shí),蓄電池相當(dāng)于_____(選填“用電器”或“電源”);汽車各轉(zhuǎn)向燈能獨(dú)立工作,因此轉(zhuǎn)向燈間是____聯(lián)的;干毛巾剛擦完車玻璃,很容易吸附灰塵,這是因?yàn)閹щ婓w能__________。 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)為汽油發(fā)動(dòng)機(jī),它把汽油燃燒產(chǎn)生的________能部分轉(zhuǎn)化為__________能,再通過傳動(dòng)機(jī)構(gòu)將動(dòng)力傳給車輪使汽車行駛。而電動(dòng)車,是通過蓄電池來提供電能,通過電動(dòng)機(jī)得到動(dòng)力,電動(dòng)車的電源采用的是48V的電壓,如果使用12V的蓄電池,則應(yīng)將__________個(gè)蓄電池________聯(lián).
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【題目】下列估測數(shù)據(jù),最接近實(shí)際情況的是
A. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是10g B. 光在空氣中的傳播速度約為340m/s
C. 初中物理課本的寬度約為18cm D. 普通家用電冰箱的額定功率約為25W
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【題目】透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。下列說法正確的是( )
A. 陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,這利用了凸透鏡對光的會(huì)聚作用
B. 近視眼可利用凸透鏡矯正
C. 照相時(shí),被照者應(yīng)站在鏡頭兩倍焦距以內(nèi)
D. 投影儀能使物體在屏幕上成正立、縮小的虛像
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