A. 一個定滑輪 B. 一個動滑輪 C. 杠桿 D. 滑輪組

【題目】如圖所示是小明探究“影響浮力大小的因素”的實驗過程及有關(guān)數(shù)據(jù)，已知ρ水=1.0×103kg/m3 ， g=10N/kg．
（1）由圖②、③、④所示實驗得出的結(jié)論是： ．
（2）由圖所示實驗得出的結(jié)論是：物體浸沒在液體中時，所受浮力的大小與深度無關(guān)．
（3）小明由圖③、⑦所示實驗，得出物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)的結(jié)論，他的分析過程是（選填“正確”或“錯誤”）的．
（4）把物體從彈簧測力計取下，放入裝有某種液體的燒杯中如圖⑧所示，物體恰好處于懸浮狀態(tài)，那么這種液體的密度為kg/m3
（5）第⑥圖中物體所受的浮力是N．

(1) 沿斜面拉動物體時，應(yīng)使其做____________運(yùn)動．

(2) 根據(jù)圖中測力計示數(shù)，可知第2次實驗的機(jī)械效率約為________%.由實驗可得初步結(jié)論：斜面傾斜程度相同時，________越小，機(jī)械效率越大．

(3) 第1次實驗中，木塊所受摩擦力為________N.

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，杠桿靜止在圖甲所示的位置．
（1）杠桿的位置如圖甲所示，此時應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使其向（選填“左”或“右”）移動，使杠桿在水平位置平衡，實驗時施加的動力和阻力的方向都是豎直方向，這樣做的好處是 ．
（2）某同學(xué)做了圖乙一次實驗后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，小明同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是 ．
（3）如果乙圖左右兩側(cè)各加掛一個鉤碼，杠桿的端會下降．
（4）利用如圖丙所示裝置進(jìn)行實驗，每個鉤碼重0.5N，杠桿平衡時彈簧測力計的讀數(shù)應(yīng)為N．如果保持彈簧測力計拉力作用點(diǎn)的位置不變，把彈簧測力計沿虛線方向拉，為了保證杠桿在水平位置平衡，其示數(shù)將（選填：“變大”“不變”或“變小”）．

A. 笛子可以在太空中演奏，笛子聲也可以在真空中傳播

B. 根據(jù)音調(diào)可以分辨出笛子聲和小提琴聲

C. 動聽的音樂聲不會成為噪聲

D. 小提琴聲是由琴弦的振動產(chǎn)生的

A．大氣壓力大于重力

B．大氣壓力與重力平衡

C．塑料吸盤掛鉤所受的靜摩擦力等于所掛重物的重力

D.塑料吸盤掛鉤所受的靜摩擦力大于所掛重物的重力

(1) 小明將蠟燭、凸透鏡和光屏按圖示位置放置時，光屏上恰能呈現(xiàn)燭焰倒立、________的清晰實像，此時光在光屏上發(fā)生________反射；當(dāng)給凸透鏡戴上遠(yuǎn)視眼鏡后，為使光屏上再次呈清晰像，應(yīng)將光屏向________(選填“左”或“右”)移動．

(2) 小華測焦距f時，將凸透鏡正對太陽，在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時，測得光斑到透鏡的距離為l，將白紙再遠(yuǎn)離透鏡一段距離，發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑，則f_______(選填“大于”“等于”或“小于”)l；小華取一發(fā)光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為f處，在透鏡另一側(cè)將白紙沿主光軸遠(yuǎn)離透鏡過程中，紙上的光斑大小將________．

【題目】如圖所示，一輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，在杠桿的A點(diǎn)掛一重為60N的物體甲，在B端施加一個力F，已知OA：AB=1：2，為使杠桿水平平衡，作用在B端的力為N；保持拉力F始終與杠桿垂直，將杠桿緩慢提升一段距離，在提升過程中，拉力F將（選填“變大、不變或變小”）．

A. 甲杯中物塊受到浮力較大

B. 乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大

C. 向甲杯中緩慢加鹽，物塊受到的浮力一直增大

D. 向乙杯中緩慢加水，物塊受到的浮力一直減小

A. 家庭電路中各用電器間是串聯(lián)關(guān)系

B. 家用電器的金屬外殼不應(yīng)該用導(dǎo)線接地

C. 電熱毯的電阻絲斷了，將電阻絲的兩個斷頭接上后還可以安全使用

D. 人的雙腳站在絕緣體上時，一只手接觸火線另一只手同時接觸零線會觸電