【題目】火車進站時仍具有較大的動能，要使火車停下來需要剎車，造成能量的損失。小紅想：怎么樣才能讓火車到車站時把動量轉(zhuǎn)化為其它形式的能量先儲存起來，這樣火車就可以不剎車而停下來；當火車開動時，再將這些能量轉(zhuǎn)化加以利用，從而避免能量的浪費。請你根據(jù)小紅的思路，在下面的框中簡單畫出你設(shè)計的火車站臺（用于�？炕疖嚨钠脚_）

A、物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向

B、導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體的長度、橫截面積和電壓決定

C、導(dǎo)線用銅制造是利用了銅具有較好的導(dǎo)熱性

D、遙感衛(wèi)星利用物體輻射的紫外線拍攝地面情況

【題目】圖示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗．實驗步驟如下： I．讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．
Ⅱ．讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．
回答下列問題：

（1）該實驗中斜面的作用是為了控制鋼球的大小
（2）實驗中通過比較來判斷鋼球動能的大小，這種常用的實驗方法是法
（3）步驟Ⅱ是為了研究動能大小與的關(guān)系．

（1）求碳纖維車架的密度；
（2）估算小明騎車時自行車對地面的壓強；
（3）若小明騎車從家到學(xué)校用了10min，騎車阻力為總重的0.02倍，求他騎行的平均功率．

【題目】將一長方體掛在彈簧測力計下，從盛水容器上方離水面某一高度處緩慢下降，將長方體逐漸浸入水中．整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與長方體下降高度h變化關(guān)系的圖象如圖所示．求：
（1）長方體完全浸沒時受到的浮力
（2）長方體剛浸沒時下表面受到水壓強
（3）長方體的密度．

A. 甲的速度一定等于乙的速度

B. 甲的質(zhì)量一定大于乙的質(zhì)量

C. 拉力F1做的功一定大于拉力F2做的功

D. 甲運動的時間一定小于乙運動的時間

（1）將天平放在水平桌面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針如圖a所示，小明應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使天平平衡.

（2）小明將礦石放在天平的左盤，通過加減砝碼和移動游碼使天平再次平衡，所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖b所示，則礦石的質(zhì)量是 g.

（3）小明用量筒測量礦石的體積，如圖c所示，則礦石的密度ρ = kg/m3.

（4）若小明先測出礦石的體積，再測出礦石的質(zhì)量，這樣測出的密度比上述結(jié)果偏 .（選填“大”或“小”）

A．一日千里 B．大步流星 C．風(fēng)馳電掣 D．迅雷不及掩耳

A. 春天，冰雪消融

B. 夏天，草葉上形成露珠

C. 秋天，屋頂瓦上結(jié)霜

D. 冬天，樹枝上形成霧凇

【題目】在“測滑輪組機械效率”實驗中：
（1）實驗時應(yīng)拉動彈簧測力計．當?shù)跗?N物體時，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則滑輪組的機械效率是 ．
（2）若僅增加所吊物體的質(zhì)量，該滑輪組的機械效率將（填“增大”，“減小”，“不變“）．