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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗向穿衣鏡靠近時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡子里自己的像好像逐漸大了起來(lái),她又往后退了些,發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己好像又小了些,于是她想:鏡子里的像的大小應(yīng)該和自己離鏡子的距離有關(guān)。上述這一環(huán)節(jié)屬于探究中的________________環(huán)節(jié)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年福州市初中畢業(yè)會(huì)考、高級(jí)中等學(xué)校招生考試】為提高車輛通行量,福州交警在市區(qū)一些道路某些時(shí)段推廣“綠波通行”,即車輛在綠波路段以圖15所示的50km/h~55km/h范圍內(nèi)行使,一路綠燈。在綠波時(shí)段,質(zhì)量是1.2×103kg的汽車,經(jīng)過(guò)綠波路段上相距2.7×103m的兩個(gè)路口,用時(shí)180s。問(wèn):

1汽車行駛的平均速度是多少?是否“綠波通行”?

2若汽車在這段距離內(nèi)行駛的牽引力保持3000N不變,則汽車的輸出功率是多少?

3若輪胎與地面接觸的總面積是0.6m2,汽車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?(g取10 N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列常見的物理現(xiàn)象各屬于哪種物態(tài)變化。

(1)烈日下柏油路面流油。_____

(2)鑄造車間里,鐵水澆鑄成機(jī)器底座。____

(3)火山爆發(fā)時(shí)噴流出來(lái)灼熱的巖漿,經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的冷卻后變了,不再流動(dòng)。____

(4)冰棒含在嘴里化成了水。______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寧寧對(duì)有關(guān)光學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和思考:
(1)如圖甲所示把一個(gè)小平面鏡豎直立在白紙上,在白紙上畫出一條垂直于鏡面的法線ON,用激光筆沿著白紙表面讓光斜射到平面鏡上,觀察反射光.

①讓光沿著白紙的表面照射,這樣做的目的是
②讓光沿AO方向照射在平面鏡的O點(diǎn),a圖能觀察到反射光OB,而b圖卻看不到反射光OB,這說(shuō)明
(2)如圖乙所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置:

①寧寧將用玻璃板來(lái)代替平面鏡,這樣做的目的是為了確定 , 取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果在平面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是
③排除了上述情況的干擾后,他繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
④移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像.
⑤蠟燭A放在玻璃板前40cm處,現(xiàn)以5cm/s的水平速度向玻璃板勻速靠近,則經(jīng)過(guò)2s后蠟燭A與像的距離為cm,像的大小將(選填“變大”、“不變”或“變小”);若將玻璃板放置成與水平面成45°角,將會(huì)觀察到蠟燭A運(yùn)動(dòng)的方向與像運(yùn)動(dòng)的方向互相

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天,沒有冰箱的農(nóng)村家庭,為了防止飯菜變味兒,常把飯菜放入臉盆,再把臉盆浮在水缸中.以下說(shuō)法正確的是( )。

A. 水缸是沙石材料制成的,有散熱作用

B. 水可以吸收較多熱量

C. 水缸中的水不斷蒸發(fā)吸熱使缸內(nèi)溫度降低

D. 水缸周圍的水蒸氣在缸外壁液化吸熱使缸內(nèi)溫度降低

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)例:從上面觀賞魚缸中的魚;電影屏幕上的畫面;用放大鏡觀察植物的胚芽;平靜的水面映出岸上柳樹的倒影,能看到虛像的是________(填序號(hào));由于光的反射形成的是________(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列通信工具中,不是利用電磁波來(lái)傳遞信息的是(

A.手機(jī)  B.無(wú)線對(duì)講機(jī)   C.固定電話   D.電視機(jī)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,把小車放在斜面頂端A處,小車長(zhǎng)LAC=10cm.

(1)把金屬片放在斜面底端B處,用測(cè)出AB的長(zhǎng)s1=80cm,又用測(cè)出小車從斜面如圖位置滑到B點(diǎn)撞擊金屬片的時(shí)間t1=5s,那么小車通過(guò)全程的平均速度是v1=m/s;
(2)把金屬片移動(dòng)在AB的中點(diǎn)O處,測(cè)出小車從如圖位置滑到O點(diǎn)處的時(shí)間t2=3s,那么小車在這段路程的平均速度v2=m/s;
(3)小車在斜面下半段的路程s3=m,所用時(shí)間t3=s,平均速度v3=m/s;
(4)根據(jù)測(cè)量可知:小車運(yùn)動(dòng)越來(lái)越 , 小車做運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),其s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知(

A.兩物體在0~10 s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且v<v
B.兩物體在15~20 s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且v<v
C.兩物體在15 s相遇,且0~15 s內(nèi)通過(guò)的路程相等
D.兩物體在20 s相遇,且0~20 s內(nèi)通過(guò)的路程相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【廣西玉林市、防城港市2015年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試】一輛汽車在平直公路上以72km/h的速度勻速行駛了30min,汽車所受阻力為1000N。問(wèn):

(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為多少焦耳?

(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少瓦特?

(3)如圖14所示,請(qǐng)你用物理知識(shí)解釋,為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的最高行駛速度進(jìn)行限制?為什么在同樣的道路上,對(duì)不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?

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