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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是小紅同學(xué)測(cè)量牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟與結(jié)果．
（1）測(cè)量前，應(yīng)把天平放在水平臺(tái)上，將游碼移至處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母、使天平橫梁平衡．
（2）根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)可知：空杯的質(zhì)量是g，牛奶的質(zhì)量為g，牛奶的體積為cm3 ， 牛奶的密度是kg/m3 ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小光同學(xué)“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖
（1）用玻確板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定 ．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小光在玻璃板前A處放置一支點(diǎn)燃的蠟燭，看到蠟燭的像在玻璃板后面B處，他將另一支大小相同的蠟燭移到B處時(shí)，看到它跟點(diǎn)燃蠟燭的像完全重合．這說(shuō)明像與物的大小；用光屏代替蠟燭B后，在光屏上看不到蠟燭A的像，這說(shuō)明所成的是像．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如表得出的結(jié)論中正確的是（ ）一些物體的密度（常溫常壓）

物質(zhì)

密度（kg．m﹣3）

物質(zhì)

密度
（kg．m﹣3）

純水

1.0×103

冰

0.9×103

煤油

0.8×103

干松木

0.5×103

酒精

0.8×103

銅

8.9×103

水銀

13.6×103

鉛

11.3×103


A.固體的密度都比液體的密度大
B.不同的物質(zhì)，密度一定不同
C.同種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的密度，一定比它在液態(tài)時(shí)的密度大
D.質(zhì)量相等的實(shí)心銅球和實(shí)心鉛球相比，銅球的體積大

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水沸騰時(shí)，水中氣泡在在上升時(shí)_____(由大變小/由小變大).繼續(xù)加熱，水的溫度_______(不變/升高/降低),水的內(nèi)能變大，這是通過(guò)_________方式改變水的內(nèi)能的。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是（ ）
A.冰熔化過(guò)程中冰水混合物溫度高于0℃
B.冷凍室取出的冰棍，外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成
C.通常采用降溫的方法將石油氣液化儲(chǔ)存在鋼罐內(nèi)
D.舞臺(tái)上的云霧是干冰升華成的二氧化碳?xì)怏w

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016山東棗莊卷】現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器，盛有體積相同的不同液體，把一個(gè)雞蛋分別放入兩容器中的情形如圖所示，雞蛋在甲、乙兩杯液體中所受的浮力分別為F甲浮和F乙浮，兩杯液體對(duì)容器底部的壓力分別是F甲和F乙，壓強(qiáng)分別是p甲和p乙，以下判斷正確的是（ ）

A．F甲浮＜F乙浮 F甲=F乙 p甲＜p乙

B．F甲浮＞F乙浮 F甲＜F乙 p甲＜p乙

C．F甲浮=F乙浮 F甲＞F乙 p甲＞p乙

D．F甲浮=F乙浮 F甲＜F乙 p甲＞p乙

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016四川涼山卷】如圖所示，完全相同的兩個(gè)物體分別放在甲、乙兩種不同液體中靜止后，兩容器中液面相平，比較物體在兩種液體中所受浮力F甲與F乙及兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P甲和P乙的大小，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．F甲=F乙，P甲=P乙 B．F甲＞F乙，P甲＞P乙

C．F甲=F乙，P甲＞P乙 D．F甲＜F乙，P甲＜P乙

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體從靜止開(kāi)始沿直線通過(guò)一段路程，運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越快，在通過(guò)這段路程的最后3 m時(shí)，用了2 s，則該物體在整段路程中的平均速度可能是( )。

A. 1.5 m/s B. 2 m/s C. 1 m/s D. 2.5 m/s

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小強(qiáng)從孝感站上車(chē)坐下后，觀察窗外的另一輛列車(chē)．突然，他覺(jué)得自己乘坐的列車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，當(dāng)列車(chē)“駛過(guò)”了那輛列車(chē)的車(chē)尾后，發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車(chē)競(jìng)還是停在站臺(tái)上．則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.小強(qiáng)感覺(jué)自己乘坐的列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，是以站臺(tái)為參照物
B.小強(qiáng)的這種錯(cuò)覺(jué)，是因?yàn)樗群筮x擇了不同的參照物而造成的
C.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車(chē)還停著，是以那輛走了的列車(chē)的車(chē)尾為參照物
D.若以站臺(tái)為參照物，那輛走了的車(chē)應(yīng)該是靜止的

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】將帶正電的物體靠近吊在細(xì)線上的通草球（非常輕小的小球），通草球會(huì)被吸引，如果換用帶負(fù)電的物體去靠近通草球，則通草球（ ）

A. 一定吸引 B. 一定排斥 C. 可能被吸引，也可能不動(dòng) D. 可能被吸引，也可能被排斥

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