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【題目】某物理興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來探究影響浮力大小的因素.
(1)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是N,方向?yàn)?/span>;
(2)物體浸沒在酒精中時(shí)排開酒精的重力是N;
(3)比較兩幅圖可知,浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān);
(4)由ABCD四個(gè)步驟可知,浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)又與深度無關(guān),對(duì)此正確的解釋是浮力的大小與有關(guān).

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【題目】在蘋果從樹上落向地面的過程中,下列說法正確的是

A. 蘋果的勢(shì)能增大,動(dòng)能減小 B. 蘋果的勢(shì)能減小,動(dòng)能增大

C. 蘋果的勢(shì)能不變,動(dòng)能增大 D. 蘋果的勢(shì)能不變,動(dòng)能減小

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【題目】一次實(shí)驗(yàn)課上,老師提供給同學(xué)們下列器材:一架已調(diào)節(jié)好的天平(無砝碼)、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管等,要求用上述器材來測(cè)定一個(gè)合金塊的密度,小明同學(xué)設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)方案后,進(jìn)行如下操作:

①將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi),把合金塊放入左盤燒杯中;

②向右盤燒杯中緩緩倒水,再用滴管調(diào)節(jié),直至天平平衡;

③將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中,測(cè)出水的體積(如圖a圖所示);

④用細(xì)線拴好合金塊,將其放入圖a的量筒內(nèi),測(cè)出水和合金塊的總體積(如圖b圖所示)。則:

(1)合金塊的質(zhì)量=______g;合金塊的體積=_________cm3;合金塊的密度=_______kg/m3.

(2)在讀數(shù)無誤的情況下,小明測(cè)出的合金塊密度值與真實(shí)值相比__________(填“偏大”或“偏小”),產(chǎn)生這一誤差的主要原因是___________________________________。

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【題目】在物理學(xué)中,牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律是用什么方法獲得的

A. 單純的實(shí)驗(yàn)方法 B. 單純的推測(cè)方法

C. 數(shù)學(xué)推導(dǎo)的方法 D. 實(shí)驗(yàn)加推測(cè)的方法

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【題目】小明在做“探究不同物質(zhì)吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用同一酒精燈分別給質(zhì)量相等的水和食用油加熱,可以認(rèn)為單位時(shí)間內(nèi)它們吸收的熱量____(相等/不相等).用實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)畫出它們升高的溫度

△T隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示,它們都是過原點(diǎn)的直線,即△T=kt,溫度升高△T1過程中食用油吸收的熱量____(小于/等于/大于)水吸收的熱量;用m表示水和食用油的質(zhì)量,c1和c2分別表示水和食用油的比熱容,則兩條直線k的比值k:k食用油等于_____

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【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω,可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、30Ω.

(1)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是____(R1/R2);在連接電路時(shí),開關(guān)處于____狀態(tài).

(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)物圖補(bǔ)充完整.(導(dǎo)線不能交叉)

(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示為___A,則小燈泡的額定功率為____W.

(4)小宇同學(xué)想換用其他規(guī)格的小燈泡再做該實(shí)驗(yàn),在未斷開開關(guān)的情況下,直接將小燈泡從燈座上拔出,那么拔出后電壓表示數(shù)____,電流表示數(shù)____(變大/變小/不變),他這種操作是錯(cuò)誤的.

(5)做完實(shí)驗(yàn)后,小宇將“測(cè)小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)與以前做過的“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)有許多不同之處,請(qǐng)你寫出一個(gè)不同之處:___

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【題目】人類的生存離不開水,水在大自然中循環(huán),形成不 同的狀態(tài),如霧、露、雪、冰晶、霜、雨等,下列物態(tài)變化中,不屬于液化(或沒有液化過程)的是(

A. 霧的形成 B. 霜的形成

C. 露的形成 D. 雨的形成

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【題目】下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí),壓強(qiáng)計(jì)(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況.

序號(hào)

液體

深度
h/mm

壓 強(qiáng) 計(jì)

左液面
mm

右液面
mm

液面高度差
mm

1

30

186

214

28

2

60

171

229

58

3

90

158

242

84

4

鹽水

90

154

246

92


(1)分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng) , 比較表中序號(hào)為3、4的兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟有關(guān).
(2)為了進(jìn)一步研究在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,她應(yīng)控制的量有 , 要改變的是

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【題目】在探究影響壓力作用效果的因素時(shí),某同學(xué)利用小桌,海綿和砝碼等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察來比較壓力的作用效果.
(2)比較兩圖可知,壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(3)比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是;下列實(shí)例中,直接應(yīng)用該結(jié)論的是(填序號(hào)) ①交通管理部門規(guī)定,貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t
②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破
③書包要用寬的背帶
(4)該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問題的方法有法.

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【題目】下列說法中正確的是(

A. 水資源可以自然更新

B. 水資源是取之不盡,用之不竭的

C. 我國水資源豐富,不必節(jié)約用水

D. 我國淡水資源豐富

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