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【題目】下列說法不正確的是( 。

A. 噪聲能影響植物生長

B. 噪聲能影響奶牛產(chǎn)奶數(shù)量

C. 噪聲能影響河水流動

D. 噪聲能影響環(huán)境質(zhì)量

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【題目】(12分)如圖甲所示,底面積為S1=100cm2的容器內(nèi)裝有適量的某種液體,A為圓柱形木塊,其底面積為S2=80cm2C為壓力傳感器,用F表示壓力傳感器的示數(shù),h表示木塊A的下表面與液面的距離。小明同學(xué)想利用此裝置探究Fh的關(guān)系,它先把木塊A放入液體中,當(dāng)木塊A靜止時,測得木塊A的下表面與液面的距離為h1,小明再用輕桿B向下壓,逐漸改變h的大小,并記錄下與之相對應(yīng)的壓力F的數(shù)值,依據(jù)數(shù)據(jù)得到了如圖乙所示的F﹣h圖象,此過程中液體始終沒有溢出。(不計傳感器C和輕桿B的重力和體積,g=10N/kg

1)除圖甲所給實驗器材外,還需要的測量工具是 。(選填A.天平 B.刻度尺 C.量筒)

2)觀察圖象,分析可知:①h1= cm,木塊A的總高度是 cm。

在木塊A沒有浸沒之前,當(dāng)h增大時,壓力傳感器的示數(shù) ,木塊A所受浮力 ,在木塊A浸沒后至接觸容器底之前,壓力傳感器的示數(shù) ,木塊A所受浮力 (以上均選填增大”“減小不變)。木塊A的重力是 N

3)利用此實驗裝置可測該液體的密度,其值為 kg/m3。

4)木塊A全部浸沒液體后,與木塊A放入液體前比較,液體對容器底部產(chǎn)生的壓強增加了 pa。

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【題目】如圖1,普通水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度,其設(shè)計遵循了的原理;如圖2,用吸管能將杯中的飲料吸入口中,是利用了的作用.

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【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小明所在的實驗小組用的電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω?晒┻x用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω。他們所設(shè)計的實驗電路如圖所示。

(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),應(yīng)該選用的滑動變阻器是_________ (選填“R1”或“R2”)。

(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照電路圖將實物電路補充完整__________。(導(dǎo)線不能交叉)

(3)小剛同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖所示)為_____V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中滑片P向 _____ (選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(4)小麗同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是 _______ W。

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【題目】如圖例能說明大氣壓強存在的是(
A.書包帶較寬
B.熱氣球升空
C.水壩下部較寬
D.紙片托水

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【題目】海上艦艇護航編隊在距離較近時一般采用“前后”形式,而不采用“并排”形式,如圖中與其原理相同的是(
A.用吸管吸飲料
B. 盆景水位保持一定高度
C.壺嘴與壺身高度相同
D.向兩紙間吹氣

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【題目】一鋼瓶中貯有質(zhì)量m,密度為ρ的氧氣,當(dāng)用去質(zhì)量為m/4的氧氣后,鋼瓶內(nèi)所剩氧氣的密度為

A. ρ B. 3ρ/4 C. ρ/4 D.

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【題目】物質(zhì)從固態(tài)____________氣態(tài)叫升華,升華過程中要____________熱;物質(zhì)從氣態(tài)____________固態(tài)叫凝華,凝華過程要____________熱。

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【題目】如圖一塊磚,沿豎直方向?qū)⑺械粢话,則下說法正確的是(
A.對地面的壓力不變
B.對地面的壓力減小了四分之一
C.對地面的壓強減小了二分之一
D.對地面的壓強不變

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【題目】小軍對他在生活中所觀察到的一些現(xiàn)象的解釋中,正確的是

A. 冰箱冷凍室里的霜是凝固形成的

B. 不小心把水滴到鍋內(nèi)的熱油中使油發(fā)生升華而發(fā)出“吱吱”聲

C. 用高壓鍋煮食物容易熟,是因為鍋內(nèi)氣體壓強大,水的沸點高

D. 用天然氣灶煲湯,在沸騰時調(diào)大火焰能提高湯的溫度

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同步練習(xí)冊答案