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【題目】太陽、月亮、珍珠、鉆石、開亮的電燈、正在工作的電視機(jī)屏幕、閃亮的螢火蟲這些物體中,不屬于光源的是 ______ 。

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【題目】體積為 8.0×10-3m3的正方體木塊,投入如圖所示裝有水的容器中,靜止后露出水面的高度為 0.08m,容器的底面積為 0.1m2(取 g=10N/kg)求:

(1)木塊所受到的浮力;

(2)投入木塊后容器底部增加的壓強(qiáng);

(3)若將此木塊投入某種液體中,木塊露出的高度為10cm,求這種液體的密度。

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【題目】使用托盤天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺(tái)面上,并把游碼移到標(biāo)尺的處,然后對(duì)天平進(jìn)行平衡調(diào)節(jié).某同學(xué)使用已調(diào)平衡的托盤天平,按規(guī)范的操作來稱物體的質(zhì)量時(shí),通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn),如圖(乙)所示這時(shí)應(yīng)該 , 使天平最終平衡.已知平衡后,砝碼和游碼的示數(shù)如圖(甲)所示,則物體的質(zhì)量是g。

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【題目】歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”這是運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的生動(dòng)描述,前一句中是以_______為參照物,后一句是以__________為參照物

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【題目】張雷同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測量出他家中醬油的密度,但他沒有量筒和燒杯,只有天平、帶有蓋子的玻璃瓶和適量的水。請(qǐng)你與他一起來完成實(shí)驗(yàn)。(水的密度用ρ來表示)

(1)將天平放在水平桌面上,并將游碼移到稱量標(biāo)尺的處,再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。
(2)在測量空玻璃瓶的質(zhì)量時(shí),實(shí)驗(yàn)操作如圖所示,張雷操作的錯(cuò)誤之處是:。改正錯(cuò)誤后,他依次進(jìn)行了如下操作:
①測出空玻璃瓶的質(zhì)量m;
②測出玻璃瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量m1;
③倒出瓶中的醬油,將玻璃瓶清洗干凈后裝滿水,并將瓶的外擦干,測出玻璃瓶裝滿水后的總質(zhì)量m2。
根據(jù)所測得的數(shù)據(jù),可知醬油密度的表達(dá)式為:ρ醬油=。

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【題目】用手握住正在發(fā)聲的自行車車鈴,馬上就聽不到鈴聲了,是因?yàn)椋?/span>

A. 手吸收了聲音 B. 手太用力了

C. 手使鈴?fù)V沽苏駝?dòng) D. 以上說法都不對(duì)

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【題目】一次實(shí)驗(yàn)課上,老師提供給同學(xué)們下列器材:一架已調(diào)好的天平(無砝碼),兩只完全相同的燒杯,一只量筒、水、滴管,要求用上述器材來測一個(gè)合金塊的密度。某同學(xué)設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)方案后,進(jìn)行如下操作:

(1)將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi),把合金塊放在左盤燒杯內(nèi)。 , 直到天平平衡。
(2)將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中,測出水的體積(如圖a所示),用細(xì)線栓好合金塊,將其放入如圖a所示的量筒中,測量水和合金塊的總體積(如圖b所示),則合金塊的密度為kg/m3。
(3)評(píng)估:測出的合金塊密度值與真實(shí)值相比偏小,產(chǎn)生的原因是:。

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【題目】小剛在測量大米密度的實(shí)驗(yàn)中。
(1)將天平放在桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度線后,指針位置如圖所示,此時(shí)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向側(cè)調(diào)節(jié),使天平平衡。先用天平測得空燒杯的質(zhì)量為50g,再測得裝入適量大米時(shí)燒杯和大米的總質(zhì)量為131.9g。
(2)將燒杯中大米倒入空量筒,壓實(shí)抹平,測得其體積為90mL,計(jì)算得到大米的密度為kg/m3。
(3)小剛測得大米的密度比真實(shí)值(大/。,其原因是

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【題目】如圖是小信設(shè)計(jì)的調(diào)光電路圖,他將粗細(xì)均勻的電阻絲AB通過滑片P連入電路,小燈泡的額定電壓為6V.閉合開關(guān)S后,滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中,小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖所示.(電阻絲AB的阻值不隨溫度變化)求:

(1)小燈泡的額定功率;

(2)電阻絲AB的阻值;

(3)當(dāng)AB連入電路的阻值R1=2.5Ω時(shí),燈泡消耗的功率為3.2W,此時(shí)燈絲的阻值為多少。

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