【題目】如圖甲所示，某同學(xué)測(cè)量一片完整樹(shù)葉的長(zhǎng)度，讀數(shù)為cm，如圖乙所示，秒表讀數(shù)為 ．

(1)請(qǐng)你在實(shí)物圖中把電壓表連入電路____________。

(2)開(kāi)關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到_______端，這樣做能對(duì)電路起_____________作用，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是___________________。

(3)若開(kāi)關(guān)閉合后，小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)接近3V，則可能的原因是_____________。

【題目】如圖是小明繪制的某種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度時(shí)間圖象．下面說(shuō)法正確的是（ ）

A.圖線中間的水平線段表示這段時(shí)間內(nèi)物體不吸熱
B.圖線可能是冰的熔化過(guò)程
C.圖線可能是蠟的熔化過(guò)程
D.圖線表示晶體的熔化過(guò)程

A. 迎面駛來(lái)的汽車 B. 座位 C. 路旁的樹(shù) D. 房屋

a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離。

b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離。

c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離。

請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題：

(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是____(選填“a”、“b”或“c”)。

(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明：小車受到的阻力越小，通過(guò)的距離越___。

(3)糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做______運(yùn)動(dòng)。

(4)為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)初始速度______。

(5)在水平面滑行的小車受到的重力和水平面對(duì)小車的支持力__(“是”或“不是”)一對(duì)平衡力。

(6)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法有_____(只要求寫(xiě)出一種即可)。

【題目】2010年春季，西南地區(qū)遭遇罕見(jiàn)的世紀(jì)大旱．為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹(shù)澆水，如圖所示．他們把細(xì)水管放入果樹(shù)下的土里，使水分直接滲透到果樹(shù)根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是（ ）

A.減少了水在地面的表面積
B.增大了水在地面的表面積
C.加快了地面上方空氣的流動(dòng)
D.提高了地面上水的溫度

A. 天然氣濃度增大時(shí)，電壓表示數(shù)變小

B. 天然氣濃度減小時(shí)，電流表示數(shù)變大

C. 天然氣濃度增大時(shí)，電路消耗的總功率變小

D. 無(wú)論天然氣濃度怎樣變化，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

A. 橡膠、銅 B. 鐵 、陶瓷 C. 石墨、鹽水 D. 玻璃、空氣

A. 一本物理課本的重力約為10N B. 課桌的高度約為80cm

C. 人體感到舒適的環(huán)境溫度約為37℃ D. 中學(xué)生100m短跑成績(jī)約為7s