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【題目】一個工人用圖所示的滑輪組提升2000N的貨物,所用拉力600N,繩子自由端4s內拉下4m,不考慮繩重和摩擦,求:
(1)有用功和總功率;
(2)機械效率;
(3)若用此滑輪組提升3200N的貨物,所需拉力為多少?
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【題目】小濱對家中的豆?jié){機非常感興趣,于是,他收集了如下信息:如圖甲是豆?jié){機的工作原理圖,其中電動機是用來帶動刀頭將原料進行粉碎打漿的,額定功率P1=200W;R是加熱電阻.額定功率P2=1100W.圖乙是此豆?jié){機做一次豆?jié){時的工作信息,請你根據信息解答以下問題;
(1)豆?jié){機正常工作,打漿時的工作電流;
(2)豆?jié){機加熱電阻的阻值;
(3)豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能;
(4)一次媽媽做豆?jié){時,小濱對豆?jié){機的實際加熱電功率產生了懷疑,他用所學知識和媽媽進行了如下實驗:關掉家里的所有用電器,只讓豆?jié){機單獨工作,豆?jié){機在加熱過程,他觀察到家中的電子式電能表“220V,10A(40A),1800imp/kWh”耗電指示燈1min閃爍了30imp(imp表示閃爍次數).請你幫助小濱計算豆?jié){機的實際加熱電功率,并分析產生這種情況的可能原因.
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【題目】晚上,小明在桌面上鋪一張白紙,把一小塊平面鏡放在白紙上,用手電筒正對著鏡子和白紙照射,如圖所示,下列分析正確的是( )
A.無論從哪個方向看,鏡子和白紙一樣亮
B.無論從哪個方向看,鏡子始終比白紙亮
C.正對著鏡子和白紙看,應該是白紙比鏡子亮
D.從側面看,應該是白紙比鏡子亮
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【題目】某實驗小組“利用杠桿平衡條件測固體密度”。
【實驗器材】
待測小石塊,杠桿及支架,細線,鉤碼數個,刻度尺,燒杯,水適量。
【實驗過程】
(1)把杠桿的中點固定在支架上并調節(jié)杠桿在水平位置平衡;
(2)用細線將小石塊拴好,把小石塊和鉤碼m分別掛在杠桿的兩邊,調節(jié)鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡;
(3)分別量出小石塊懸掛處與支點的距離L和鉤碼所掛處與支點的距離l,由杠桿平衡條件得出小石塊的質量為______________;
(4)在燒杯內盛水,將小石塊浸沒水中,保持L不變,調節(jié)鉤碼m的懸掛位置,使杠桿重新在水平位置平衡;
(5)量出鉤碼所掛處與支點的距離d,則小石塊所受水的浮力為____________;
(6)若水的密度為ρ,由阿基米德原理得出小石塊的體積為___________;
(7)由密度公式求出小石塊的密度為___________。
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【題目】小明同學騎自行車沿天易大道自西向東運動,看到兩面的高樓不斷向西運動。能正確說明高樓向西運動,是以下面哪個物體為參照物的( )
A. 小明同學的自行車 B. 對面駛來的公共汽車
C. 天易大道 D. 路旁的電線桿
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【題目】大象可以用人類聽不到的聲音進行交流,其實質是( )
A. 大象語言對人類來說是次聲,人聽不見,大象卻能聽見
B. 大象語言對人類來說是超聲,人聽不見
C. 大象沒有發(fā)出聲波,是根據感覺、眼神進行信息交流的
D. 聽覺好一些的人可以聽到大象的語言
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【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,同學們用電壓表、電流表、開關、電壓為4.5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器,設計了如圖甲所示的電路圖(小燈泡的燈絲電阻約為10Ω).
(1)請你按圖甲的電路圖,在圖乙的實物電路中,用筆畫線代替導線,將電流表正確連入電路(連線不得交叉)_________.
(2)若電流表正確接入圖乙電路,閉合開關前,某同學發(fā)現電路有一處錯誤,這個錯是__________.改正錯誤后,閉合開關,將變阻器滑片向右移動時,電流表示數變大,則變阻器接入電路的接線柱是_____(選填“AD”或“BC”).
(3)測量過程中,當電壓表的示數為__V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為__W.
(4)實驗過程中,若將電壓表和電流表互換位置,閉合開關后,小燈泡__(選填“亮”或“不亮”),這時電壓表的示數約為__V.
(5)另一組同學按圖甲電路圖連接好最后一根導線時,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,檢查后發(fā)現電路連接正確,請你找出實驗中兩個操作不當之①________________;②__________;
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【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為6V。閉合開關S后,當滑片P從R的一端滑到另一端的過程中,小燈泡的I—U關系圖象如圖乙所示。則小燈泡的額定功率為 W,電源電壓為__ V,滑動變阻器的最大阻值為 Ω。
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