科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是
A. 壓縮沖程時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B. 燒水過(guò)程中壺蓋跳起時(shí),機(jī)械能化為內(nèi)能
C. 用熱水袋取暖時(shí),內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移
D. 電動(dòng)機(jī)工作時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
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【題目】智軌列車(chē)融合了有軌電車(chē)和公共汽車(chē)的優(yōu)勢(shì),零排放、無(wú)污染。智軌列車(chē)的動(dòng)力系統(tǒng)在輸出動(dòng)力的過(guò)程中( )
A. 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B. 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 D. 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在各地對(duì)環(huán)境保護(hù)非常重視,某中學(xué)環(huán)保小組在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后在我市馬家河邊取適量河水樣品,分別進(jìn)行了河水密度的測(cè)量:
(1)小麗把樣品帶回學(xué)校,用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
①將天平放在水平臺(tái)上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 _______(選填“右”或“左”)調(diào),直至天平平衡;
②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的河水樣品,測(cè)出燒杯和河水的總質(zhì)量如上圖甲所示,則燒杯中河水的質(zhì)量為 _____ g。然后將燒杯中的河水倒入量筒中,讀出示數(shù)。
③小麗用這種方法測(cè)出的河水密度比真實(shí)值__________(選填“偏大”或“偏小”)。
(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺(tái)電子秤(如圖丙所示)和沒(méi)喝完的半瓶純凈水, 做了如下實(shí)驗(yàn):
①用電子秤測(cè)出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1,并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A;
②把瓶中的水全部用來(lái)澆花,然后吹干,用電子秤測(cè)出空瓶的質(zhì)量為m2;
③把河水慢慢倒入空瓶中,直至液面與A相平,再用電子秤測(cè)出瓶的總質(zhì)量為m3;
④則河水的密度表達(dá)式ρ________(純凈水的密度用ρ水表示)。
⑤小麗測(cè)算河水的體積使用了下列3種物理方法中的 ________ 。
A.控制變量法 B.等量替代法 C.類比法
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【題目】詩(shī)詞“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高聲”是描述聲音的 ;汽車(chē)上的倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用了聲可以傳遞 。
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【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中 。
(1)如圖甲,平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f =_______cm。
(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是_______的實(shí)像。
(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16 cm刻度線處,則人眼在圖中____處能觀察到燭焰的虛像。
(4)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。則該眼鏡是_______(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。
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【題目】如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時(shí)手指感到疼痛,這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明( )
A.力的作用是相互的
B.力是物體對(duì)物體的作用
C.力可以改變物體的形狀
D.重力的方向豎直向下
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【題目】如圖所示,關(guān)于“力的作用效果”的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.魚(yú)線對(duì)魚(yú)桿的拉力使釣魚(yú)桿發(fā)生形變
B.瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
C.球拍對(duì)乒乓球的作用力改變了乒乓球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.腳用力踢足球時(shí),能使足球飛出去,說(shuō)明物體間力的是相互的
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【題目】夜晚觀察月亮,有時(shí)候你覺(jué)得它不動(dòng),有時(shí)候你覺(jué)得它運(yùn)動(dòng)得很快(如果沒(méi)有這種體驗(yàn),可以注意多觀察幾次,將前后觀察的印象對(duì)比一下)。你能說(shuō)說(shuō)為什么嗎?____________
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【題目】為什么我們站在地面上感覺(jué)不到有風(fēng),而在行駛的車(chē)上卻感覺(jué)有風(fēng)?____________
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【題目】下列說(shuō)法中,符合能量轉(zhuǎn)化和守恒的是
A. 用電器通電工作時(shí),將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能
B. 氫氧化鈉固體溶解于水放出熱量,該變化將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 細(xì)胞通過(guò)有氧呼吸獲得能量,說(shuō)明能量可以創(chuàng)生
D. 汽油機(jī)的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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