A. 密度較大 B. 熱值較大

C. 比氣體容易燃燒 D. 熱膨脹較大

（1）分析上圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力 。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明繪制了彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如右圖所示。（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）分析圖象可知：

①曲線 （選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況。

②該金屬圓柱體所受的重力為 N，金屬圓柱體的密度為 kg/m3。

(1)此探究實(shí)驗(yàn)是采用了_____________的物理研究方法。

(2)請(qǐng)將上表中空格補(bǔ)充完整．

(3)請(qǐng)你根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出要探究的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

結(jié)論一：___________________________________________________________。

結(jié)論二：____________________________________________________________。

A. 物體所帶的電不是正電就是負(fù)電 B. 帶電的物體只會(huì)吸引帶異種電荷的物體

C. 摩擦起電就是創(chuàng)造了電荷 D. 電流方向與電子定向移動(dòng)方向相同

【題目】實(shí)驗(yàn)課上老師讓小明和小東做“測(cè)定鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)．小明首先寫出了如下內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)器材：天平（含砝碼）、量筒、燒杯、鹽水．
實(shí)驗(yàn)步驟：
步驟一：用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；
步驟二：將鹽水倒進(jìn)燒杯，用天平測(cè)出裝有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m2；
步驟三：將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，讀出鹽水的體積V；
步驟四：計(jì)算出鹽水的密度ρ= = ．
他們收拾好實(shí)驗(yàn)器材后，一起對(duì)實(shí)驗(yàn)的過程進(jìn)行了評(píng)估．小明對(duì)小東說：我們的實(shí)驗(yàn)原理正確，實(shí)驗(yàn)器材使用恰當(dāng)，操作過程規(guī)范，讀數(shù)準(zhǔn)確，計(jì)算無誤，得出的鹽水密度是準(zhǔn)確的．小東看完小明上面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容，說：在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒鹽水沾在燒杯內(nèi)壁上．這樣，盡管我們操作規(guī)范、讀數(shù)準(zhǔn)確、計(jì)算無誤，但我們測(cè)量得到的數(shù)據(jù)還是有了誤差，導(dǎo)致計(jì)算的結(jié)果也有誤差．小明認(rèn)真思考后，同意了小東的意見．然后，他們一起繼續(xù)探討如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，盡量減小測(cè)量的誤差．
（1）小東這里所指的“測(cè)量誤差”是在上述實(shí)驗(yàn)步驟的步驟產(chǎn)生的，導(dǎo)致了鹽水體積讀數(shù)（填“偏大”或“偏小”），從而使得鹽水密度的計(jì)算結(jié)果（填“偏大”或“偏小”）；
（2）為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差，必須從質(zhì)量和體積兩方面的測(cè)量進(jìn)行控制．根據(jù)小明和小東的分析意見，在不增加實(shí)驗(yàn)器材的條件下，提出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差達(dá)到最�。�
實(shí)驗(yàn)步驟：
（3）在你的設(shè)計(jì)方案中，控制誤差的思路是什么？

A. 小強(qiáng)同學(xué)已患上近視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡

B. 小強(qiáng)同學(xué)已患上近視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡

C. 小強(qiáng)同學(xué)已患上遠(yuǎn)視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡

D. 小強(qiáng)同學(xué)已患上遠(yuǎn)視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡

【題目】下列屬于噪聲的是（ ）
A.課堂上，老師講課的聲音
B.圖書閱覽室里的吵鬧聲
C.早讀課上，同學(xué)們的讀書聲
D.表演會(huì)上，口技演員模仿的風(fēng)雨聲

A. 平面鏡成的都是虛像

B. 凸透鏡成的都是實(shí)像

C. 凸透鏡可以成縮小的像，也可以成放大的像

D. 凸透鏡可以成倒立的像，也可以成正立的像

【題目】小明家在裝修房子，他想知道大理石密度的大小，就利用托盤天平和量筒對(duì)一小塊大理石進(jìn)行測(cè)量．

（1）先把天平放在水平桌面上，然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央刻度線的右側(cè)，小明應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）把小石塊放在天平的左盤，當(dāng)天平再次平衡時(shí)，右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量為g．
（3）用細(xì)線拴好小石塊，把它浸沒到盛有20mL水的量筒中，水面到達(dá)的位置如圖乙所示，則小石塊的體積為cm3 ， 由此可算出大理石的密度為g/cm3 ．
（4）大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水，所以用小明的測(cè)量方法測(cè)得的密度值與它的真實(shí)值相比（選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”），理由是 ．