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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣________（填物態(tài)變化名稱，下同）形成的，在陽(yáng)光照射下這些露珠又會(huì)慢慢消失，是由于露珠發(fā)生了________的緣故，露珠在這個(gè)過(guò)程中需要________（選填“吸收”或“放出”）熱量。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】題圖甲中稱物體質(zhì)量時(shí)，天平平衡時(shí)砝碼數(shù)值和游碼位置如圖甲所示，則物體的質(zhì)量為g；題圖乙和丙是用排水法測(cè)物體的體積，測(cè)得物體的體積為cm3 ， 物體的密度為kg／m3.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明為了探究物質(zhì)的吸熱能力跟哪些因素有關(guān)，他用了如圖所示的裝置做了如下的實(shí)驗(yàn)：用四個(gè)燒杯、分別盛200g水、100g水、200g煤油、200g煤油，然后用相同的加熱器給四個(gè)燒杯同時(shí)加熱，得到的數(shù)據(jù)記錄如下，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下面的問(wèn)題：

燒杯

種類

質(zhì)量/g

初溫/℃

末溫/℃

加熱時(shí)間/min

1

水

200

20

28

8

2

水

100

20

28

4

3

煤油

200

20

28

4

4

煤油

200

20

24

2


（1）比較燒杯和的記錄，可得物質(zhì)吸收熱量的多少與質(zhì)量有關(guān)．
（2）比較燒杯和的記錄，可得物質(zhì)吸收熱量的多少與與溫度變化量有關(guān)．
（3）比較燒杯1、3的記錄，可得物質(zhì)吸熱能力還跟有關(guān)．
（4）水與煤油相比較，的吸熱能力更強(qiáng)，即它的更大．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1所示電阻箱的示數(shù)為Ω，圖2所示電能表的示數(shù)為kWh，由圖2可知，這戶人家允許使用的用電器總功率最大不得超過(guò)W．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】把一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑，若將一物體放在此透鏡前10cm處，經(jīng)凸透鏡所成的像是

A. 倒立、縮小的實(shí)像 B. 倒立、放大的實(shí)像

C. 正立、放大的虛像 D. 正立、縮小的虛像

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人踢球時(shí)，若以球?yàn)檠芯繉?duì)象，施力物體是 ， 受力物體是.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在汽油機(jī)的四個(gè)沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是沖程．如圖所示汽油機(jī)正在進(jìn)行的是沖程，汽油燃燒時(shí)將能轉(zhuǎn)化為能．已知汽油的熱值為4.6×107J/kg，則完全燃燒0.1kg汽油放出的熱量為J．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四塊玻璃制成的透鏡中，屬于凹透鏡的是；對(duì)透過(guò)的光線有會(huì)聚作用的透鏡是(寫(xiě)字母)；如圖是某同學(xué)把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，在桌面上得到一個(gè)亮點(diǎn)F，并用直尺進(jìn)行測(cè)量的情況，則凸透鏡的焦距是cm .

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在雨、雪、霜、霧、露、雹、冰、水蒸氣、水沸騰時(shí)冒出的“白氣”中，屬于固態(tài)的有______________，屬于氣態(tài)的是_________．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活和自然界中有許多光現(xiàn)象，以下現(xiàn)象與物理知識(shí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A. 日食和月食——光的直線傳播 B. 景物在水中的倒影——平面鏡成像

C. 雨后彩虹——光的反射 D. 夏天，柏油路面上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像有一層水——光的折射

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同步練習(xí)冊(cè)答案