A. 焦耳——一切能量、功、熱量的單位

B. 奧斯特——發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

C. 法拉第——發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，導(dǎo)致發(fā)電機(jī)的發(fā)明

D. 歐姆——研究出電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系

A. 測(cè)電筆筆尾的金屬體 B. 驗(yàn)電器上的金屬箔

C. 教室里電燈開關(guān)上的塑料按鈕 D. 液晶顯示屏上的發(fā)光二極管

A. 住宅安裝雙層真空玻璃窗可以減小室外噪聲對(duì)室內(nèi)的影響

B. 聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播

C. 不同人說話的響度一定不同

D. 頻率的高低決定聲音的音色

A. 力可 以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B. 力的作用效果與力的方向有關(guān)

C. 力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) D. 物體間力的作用是相互的

A. 手機(jī)在使用時(shí)把電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 風(fēng)力發(fā)電時(shí)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 電動(dòng)機(jī)在工作時(shí)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 經(jīng)充電寶充電時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

A. 重力 的方向總是垂直于物體的支持面 B. 重力不隨物體的位置變化而變化

C. 粉筆在使用時(shí)，質(zhì)量變小，重力變小 D. 空氣中想上飄的氣球沒有受到重力

A. 滑動(dòng)變阻器是通過改變金屬絲的橫截面積來改變阻值大小的

B. 磁懸浮列車在運(yùn)行時(shí)利用了磁極間的相互作用

C. 校園揚(yáng)聲器發(fā)出悠揚(yáng)的聲音是把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)

D. 教室里的照明燈是串聯(lián)關(guān)系

A. 與豎 直方向重合 B. 與地面互相垂直

C. 與重力方向一致 D. 與懸線對(duì)重錘的拉力方向在同一直線上