科目: 來源: 題型:
【題目】在課間十分鐘,有些同學(xué)在教室外面高聲喧嘩,這里的“高聲喧嘩”反映了聲音的________特征;“聞其聲知其人”主要是根據(jù)聲音的________特征判斷的.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】 通過對“聲現(xiàn)象”的學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列說法中正確的是
A. “聞其聲而知其人”主要是依據(jù)聲音的響度來判斷的
B. “隔墻有耳”說明聲音能在固體中傳播
C. “禁止鳴笛”是為了阻斷噪聲的傳播
D. 月球上兩名宇航員可以面對面直接交談
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小剛雙手對搓后感覺手上發(fā)熱,這是通過______________的方式改變手的內(nèi)能.汽油機的工作過程中,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是____________沖程.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】做托里拆利實驗時,已知大氣壓值為760mmHg,實驗過程中,玻璃管口始終不離開槽內(nèi)水銀面,如果將玻璃管豎直向上提升10mm,管內(nèi)外水銀面的高度差
A. 增大 B. 減小 C. 不變 D. 無法判斷
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩根外形完全一樣的鋼棒,一根有磁性,另一根沒有磁性,現(xiàn)用甲鋼棒的一端接觸乙鋼棒的中部,發(fā)現(xiàn)沒有吸引現(xiàn)象,由此可知
A. 甲鋼棒有磁性,乙鋼棒沒有磁性 B. 乙鋼棒有磁性,甲鋼棒沒有磁性
C. 甲、乙鋼棒都沒有磁性 D. .無法判斷哪根鋼棒有磁性
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】周鳴同學(xué)手拿一段鋼鋸條,將鋼鋸條的一端靠近小磁針的N極,他發(fā)現(xiàn)小磁針向鋼鋸條靠近,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,他做出了以下幾種判斷,你認(rèn)為正確的是
A. 鋼鋸條原來一定有磁性,且靠近小磁針的一端是N極
B. 鋼鋸條原來一定有磁性,且靠近小磁針的一端是S極
C. 鋼鋸條原來不一定有磁性
D. 鋼鋸條原來一定沒有磁性
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】關(guān)于對磁感線的認(rèn)識,下列說法中不正確的是
A. 磁感線是為描述磁場而畫的一種假想的曲線
B. 磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密,表示磁性越強
C. 磁體周圍的磁感線都是從S極出發(fā)回到N極
D. 磁感線與放不放鐵屑無關(guān)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com