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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(濟(jì)寧中考)同學(xué)們對(duì)“聲音的產(chǎn)生和傳播”有下面兩種看法,請(qǐng)根據(jù)你的知識(shí),對(duì)每種看法的正誤作出評(píng)論.

(1)“聲音是由于物體的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的”,評(píng)論:___

(2)“聲音的傳播速度是340 m/s”,評(píng)論:____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明與小華一起坐車(chē)上學(xué),當(dāng)他們的車(chē)在公路上行駛時(shí),小華相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的

A. 小明 B. 司機(jī)

C. 座位 D. 迎面駛來(lái)的汽車(chē)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A. 飛沫傳染,說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的

B. 墻內(nèi)開(kāi)花墻外香,說(shuō)明分子之間存在引力

C. 磁鐵能吸引鐵釘,說(shuō)明分子之間存在引力

D. 壓縮固體很難,說(shuō)明分子之間存在斥力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列運(yùn)動(dòng)中不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是

A. 物體從高空落下 B. 從小孩長(zhǎng)成大人

C. 飛機(jī)在空中飛行 D. 自行車(chē)在公路上轉(zhuǎn)彎

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】不能用分子動(dòng)理論解釋的是(

A. 煙囪冒出黑煙 B. 糖放入水中水變甜

C. 曬在太陽(yáng)下的衣服變干 D. 衛(wèi)生球變小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩個(gè)電阻,R1=5 Ω,R2=10 Ω,如果把它們串聯(lián)接入電路中,則通過(guò)它們的電流之比I1I2________,它們消耗的電功率之比P1P2______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一瓶液體燃料,若倒掉一半后完全燃燒,則(  )

A. 熱值減半,放出的熱量減半 B. 熱值減半,放出的熱量不變

C. 熱值不變,放出的熱量減半 D. 熱值不變,放出的熱量不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于熱機(jī)的效率,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 熱機(jī)做的有用功越多,效率就一定越高

B. 熱機(jī)做功越快,效率就一定越高

C. 熱機(jī)做一定的有用功耗費(fèi)的燃料越少,效率就一定越高

D. 熱機(jī)消耗的燃料越少,效率就一定越高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在花樣游泳項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員可以在水下聽(tīng)到水中音響所發(fā)出的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),這說(shuō)明( )

A. 水能發(fā)出聲音

B. 水能傳播聲音

C. 聲音在水中的速度比在空氣中的速度快

D. 人在水中聽(tīng)聲能力會(huì)變強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】天氣熱的時(shí)候,從冰柜中拿出的冰塊一會(huì)兒就變成了水,這是__(選填“熔化”或“凝固”)過(guò)程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案