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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了粗測(cè)凸透鏡的焦距,小明上午上課前,將凸透鏡與水平地面平行放置,讓太陽(yáng)光照射到凸透鏡上,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn),小明認(rèn)為此點(diǎn)到光心的距離,就是凸透鏡的焦距,小強(qiáng)卻說(shuō),這個(gè)距離不是凸透鏡的焦距,其理由是
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在圖示位置,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)的成像原理相同.若將蠟燭向右移動(dòng)10cm,調(diào)整光屏位置再次成清晰的像,此時(shí)像的大小比原來(lái)的像要

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在電工學(xué)中常用物理量“電導(dǎo)”(符號(hào)為G)來(lái)表示導(dǎo)體的導(dǎo)電能力。導(dǎo)電能力強(qiáng),則電導(dǎo)G的值就越大,電阻就_____,若將兩個(gè)導(dǎo)體并聯(lián)起來(lái)后,總電導(dǎo)會(huì)_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過(guò)程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)氣筒_____的溫度低(選填“上部”或“下部”),這主要是_____所致(選填“克服摩擦做功”或“壓縮空氣做功”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)電阻并聯(lián),相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的_____,總電阻比其中任何一個(gè)電阻都要_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是

A. 火車軌道下鋪枕木

B. 載重汽車裝有許多輪子

C. 坦克車裝有較寬的履帶

D. 喝飲料的吸管一端做得很尖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各力的作用效果,不屬于改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是

A. 把橡皮泥捏成不同造型

B. 進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)O?/span>

C. 蘋果受重力豎直下落

D. 用力把鉛球推出

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】引起電路中電流過(guò)大的原因有兩個(gè):一是_____;二是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)光現(xiàn)象,以下說(shuō)法正確的是

A. 陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的較小縫隙射到地面上,形成的圓形光斑是太陽(yáng)的像

B. 游泳池注水后,看上去好像變淺了是由于光的反射形成的

C. 在平靜的湖面上可以看到藍(lán)天白云是由于光的折射形成的

D. 太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶是光的反射現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在課外實(shí)踐活動(dòng)中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次。

(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是_________(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”)。若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則此過(guò)程中,紙錐的平均速度為________m/s。

(2)小組間交流時(shí),發(fā)現(xiàn)即使紙錐從同一高度下落,到達(dá)地面的時(shí)間也是不相同的。請(qǐng)你猜想影響紙錐下落時(shí)間的因素除高度外,可能還有_________、______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】柴油機(jī)與汽油機(jī)相比,不同之處有

A. 點(diǎn)火方式

B. 吸進(jìn)氣缸的物質(zhì)

C. 壓縮沖程氣缸內(nèi)的最大壓強(qiáng)

D. 壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化方式

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同步練習(xí)冊(cè)答案