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【題目】風力發(fā)電 風是地球上的一種自然現(xiàn)象,它是由太陽輻射引起的.太陽照射到地球表面,地球表面各處受熱不同,產(chǎn)生溫差,從而引起大氣的對流運動形成風.風能是空氣的動能,風能的大小決定于風速和空氣的密度.
風能作為一種新型清潔能源,屬于一次能源.風力發(fā)電首先是利用風力帶動風車葉片旋轉,把風的動能轉化為風輪的機械能,風輪帶動發(fā)電機發(fā)電,將風輪的機械能轉化為電能.
在生活生產(chǎn)中有著廣泛的應用:
⒈新型便攜式高效小型風力發(fā)電機,將風力發(fā)電從兆瓦級向便攜式垂直延伸,其功率最小縮到了5W,重量縮小到了1KG!廣泛適用于軍事活動、教育科研、野外探險、旅游業(yè)、風光互補路燈、庭院燈、景觀燈等領域.
⒉2002年底至今,MUCE先后在部隊安裝了60多套垂直軸風力發(fā)電機和風光互補系統(tǒng),為穩(wěn)定國防,做出了不朽的貢獻!
⒊上世紀九十年代,我國的獨立電源系統(tǒng)主要采用水平軸風力發(fā)電站和太陽能光伏系統(tǒng)來供應電力,主要應用于通信基站、邊防哨所、海島部隊等特殊場合,主要是面向部隊的一套后勤保障系統(tǒng).

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)下列表述中正確的是
A.風力發(fā)電是將電能轉化為機械能
B.風能是不可再生能源
C.風力發(fā)電會對環(huán)境造成污染
D.風力發(fā)電機的工作原理是電磁感應
(2)2008年1月2日河南省第一個風力發(fā)電機組在三門峽落成,發(fā)電機組連同底座共重80t.中間的鋼柱高61.5米.底部直徑4米與主機連在一起的三片“風葉”,每片長37.5米.面積約為20平方米,發(fā)電機底座對地面的壓強為pa(g=10N/Kg)

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【題目】某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動,其s-t圖象如圖所示.對物體的運動情況進行分析,得出結論不正確的是( )

A. 物體在6s內(nèi)運動的路程為15m

B. 以地球為參照物,物體在中間2s內(nèi)靜止

C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等

D. 物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s

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【題目】磁制冷 磁制冷主要應用極低溫和液化氦等小規(guī)模的裝置中.雖然諸多原因的限制,使磁制冷基礎理論尚未成熟,但磁制冷終將因其高效、無污染等特點成為未來頗具潛力的一種新的制冷方式,而對磁制冷循環(huán)理論的拓深必能大力推進磁制冷技術在太空開發(fā)和民用技術中的應用,為磁制冷開辟更加廣闊的前景.
19﹣20世紀,冰箱和空調最常用的制冷技術是使用氟利昂制冷(如圖1).通過對氟利昂的蒸發(fā)和液化,來降低冰箱箱體內(nèi)的溫度,從而達到制冷目的.但是氟利昂中的氯氟烴釋放到大氣中經(jīng)太陽照射作用,會破壞臭氧層,且連續(xù)反應,一個氯分子可破壞一萬個臭氧分子,而臭氧層為保護地球上的生物免受過多紫外線照射起到了重要作用.為了保護臭氧層不被破壞,需要尋找一種無害的新型制冷技術.

某些磁性材料磁化時會放出熱量,退磁時會吸收熱量,這個過程稱為磁熱效應(見圖2),如果讓這種效應持續(xù)進行,就能得到理想的低溫,利用這種方式制冷稱為磁致冷技術.
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)利用氟利昂制冷技術制成的冰箱,弊端是: . (至少寫出一條)
(2)磁制冷技術用到的磁性材料,在磁化時熱量;在退磁時熱量.
(3)磁制冷的優(yōu)點: . (至少寫出一條)
(4)磁制冷不能廣泛應用的原因: . (至少寫出一條)

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【題目】我國大卡車安裝北斗導航儀是利用_______與衛(wèi)星聯(lián)系來傳遞信息,以確定汽車所處的位置。而小汽車上常安裝一些設備來傳遞信息,如倒車雷達利用_____來傳遞信息。(選填“電磁波”或“超聲波”)

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【題目】為了探究力能否是玻璃瓶發(fā)生形變,小林把玻璃瓶裝滿水,然后用帶有細玻璃管的橡膠塞塞緊瓶口,組裝好的實驗裝置如圖所示.其中,細玻璃管上有刻度,便于觀察細玻璃管內(nèi)水面的變化.小林用力擠壓玻璃瓶壁,發(fā)現(xiàn)細玻璃管內(nèi)水面上升了.于是他得出結論:細玻璃管內(nèi)水面上升,表明力使玻璃瓶發(fā)生了形變.小華卻認為:細玻璃管內(nèi)水面上升,可能是由于手擠壓玻璃瓶壁時,瓶內(nèi)水的溫度升高所致,因此不能說明力使玻璃瓶發(fā)生了形變.要求只利用圖所示的裝置,通過實驗證明力能使玻璃瓶發(fā)生形變.請你寫出主要實驗步驟和相應的實驗現(xiàn)象.

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【題目】學校樂隊的鼓手,在敲鼓的時候,為什么用力越大,聲音越響。

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【題目】某科學興趣小組制作了若干個風力火箭,并用大功率鼓風機提供風力火箭升空的動力,推動火箭向高空發(fā)射,其設計的火箭結構和發(fā)射裝置結構示意圖如圖所示,興趣小組咋無風環(huán)境中進行了實驗,發(fā)現(xiàn)火箭發(fā)射的高度并不相同.
(1)請根據(jù)上述現(xiàn)象提出一個可探究的科學問題:
(2)你提出的上述問題中,因變量是

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【題目】小明回家用平面鏡做光的反射實驗,他用量角器測出照射到平面鏡上的激光束與鏡面的夾角為30°,則此光束對應的反射角為_____度。當小明用激光筆垂直平面鏡時反射角為_____

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【題目】夏天,西瓜切開后,常用保鮮膜覆蓋切面,這樣做的目的是減慢水分_____,從而使西瓜保鮮時間更長。冬天,渾河冰面上的積雪沒有熔化也日漸減少,這是_____現(xiàn)象。(填物態(tài)變化名稱)

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【題目】一艘輪船從長江駛入東海,船受到的浮力( )

A. 變大 B. 變小

C. 不變 D. 條件不足,無法判斷

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