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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)后,電路正常工作。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),有一只電表的示數(shù)突然為零。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因,下列判斷正確的是:

A. 可能R1斷路 B. 可能R2斷路 C. 可能R1短路 D. 可能R2短路

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于以下聲現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是

A. “悅耳動(dòng)聽”說(shuō)明聲音的音色好

B. 圖書館中要求保持安靜說(shuō)明要求聲音的響度小

C. “怕得魚驚不應(yīng)人”說(shuō)明水可以傳聲

D. “聞其聲知其人”說(shuō)明可以根據(jù)音調(diào)來(lái)辨別來(lái)人

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于熱量、內(nèi)能、溫度的說(shuō)法中,正確的是

A. 物體溫度越高,所含熱量越多

B. 物體吸收熱量,溫度一定升高

C. 物體內(nèi)能增大,溫度一定升高

D. 物體溫度升高,內(nèi)能一定增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】泰安東湖公園是秦城東部居民的一個(gè)重要體閑活動(dòng)場(chǎng)所,在這里隨處可以看到美麗的風(fēng)景,湖水中倒映的亭臺(tái)樹木是由光的_____而形成的像。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平直軌道上勻速行駛的高鐵內(nèi),放在小桌上的茶杯相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的?

A. 從旁邊走過(guò)的乘務(wù)員B. 坐在車廂椅子上的乘客

C. 這列高鐵的車廂D. 關(guān)著的車門

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是我們?cè)谑找魴C(jī)等小型電器中經(jīng)常見到的定值電阻器,李?yuàn)W同學(xué)想測(cè)出這個(gè)電阻的阻值,他在電阻兩端加20V電壓時(shí),通過(guò)的電流為1A,則它的阻值為Ω,然后他又把該電阻兩端的電壓調(diào)為5V,則此時(shí)通過(guò)該導(dǎo)體的電流為A.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用天平稱量物體的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)砝碼已經(jīng)磨損,則測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比較

A. 偏小B. 相等C. 偏大D. 無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是( )

A. 整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值

D. 換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人站在豎直放置的穿衣鏡前4m處,若人向鏡移動(dòng)1m,則此過(guò)程中像的大小變化及移動(dòng)后人離像的距離為( )

A. 變大6m B. 變大5m C. 不變6m D. 不變8m

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)物理量的估測(cè),是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一。下列物理接近實(shí)際的是

A. 現(xiàn)在你所在考場(chǎng)溫度約45

B. 你所用的新2B鉛筆長(zhǎng)度約180mm

C. 你的物理課本的質(zhì)量約2kg

D. 你步行的速度約是10m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案