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【題目】201656日上午許,我國(guó)首條具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中低速磁懸浮列車在長(zhǎng)沙開通試運(yùn)營(yíng).這列被命名為追風(fēng)者的磁懸浮列車,離地8毫米,設(shè)計(jì)最高時(shí)速100公里,全程18.55公里,首秀用時(shí)18分種,則首秀時(shí)平均速度約為__km/h.磁懸浮列車的原理是運(yùn)用磁鐵同名磁極__、異名磁極__的性質(zhì).當(dāng)今,世界上的磁懸浮列車主要有兩種懸浮形式,一種是推斥式:另一種為吸力式.這次,我國(guó)自行開發(fā)的中低速磁懸浮列車工作原理示意圖如圖所示,屬于__式.

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【題目】屋頂?shù)拿娣e很大,大氣壓對(duì)屋頂有很大的壓力,但并沒有把屋頂壓塌,這是因?yàn)?/span>

A. 屋頂有堅(jiān)固的橫梁

B. 屋頂四周有堅(jiān)固的墻支撐著

C. 屋頂面積大,壓力的受力面積大,壓力產(chǎn)生的效果小了

D. 屋內(nèi)空氣對(duì)屋頂也有同樣大的大氣壓力。

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【題目】如圖記錄了甲、乙兩車同時(shí)在同一平直公路上行駛時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程.以下分析正確的是( )

A. 甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 在每段相同的時(shí)間內(nèi).甲車的平均速度都比乙車的大

C. 2030s的時(shí)間內(nèi),甲車的平均速度比乙車的大

D. 040s的時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度大小相等

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【題目】小靈家做床墊,小靈雙手按下去,結(jié)果被彈了起來,說明物體間力的作用________ .

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【題目】更換和檢修用電設(shè)備時(shí),最好的安全措施是

A. 切斷電源后操作

B. 站在凳子上操作

C. 戴橡皮手套操作

D. 趁停電時(shí)操作

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【題目】有三支相同的溫度計(jì),甲放在密閉的酒精中,乙放在空氣中,丙放在酒精中拿出來,上面還沾有酒精,室溫是20℃,關(guān)于三支溫度計(jì)的示數(shù),下列說法中正確的是

A. 甲的示數(shù)低于20℃ B. 乙的示數(shù)是20℃

C. 丙的示數(shù)是20℃ D. 丙的示數(shù)高于20℃

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【題目】某電路板上有一個(gè)開關(guān),兩個(gè)燈泡.開關(guān)閉合時(shí),兩個(gè)燈泡都工作;開關(guān)斷開,兩個(gè)燈泡都熄滅。要判斷這個(gè)看不到連接情況的電路板是串聯(lián)還是并聯(lián),你有什么辦法呢?說出你的辦法______

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【題目】在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后,室內(nèi)玻璃變得模糊不清,過了一段時(shí)間,鏡面又變得清晰起來.鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象是__________ ,___________

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【題目】在探討物質(zhì)的“固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)”的微觀模型時(shí),我們可以利用學(xué)生在學(xué)校里的活動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行類比。比如以同學(xué)們課間在教室里的活動(dòng)狀態(tài)類比

A. 固態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài) B. 液態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)

C. 氣態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài) D. 固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)

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【題目】教室里有六盞日光燈,每三盞日光燈由一只開關(guān)同時(shí)控制,開關(guān)與燈是___________,燈與燈是_______選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)” ) 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案