A. 紅外線

B. γ射線

C. 超聲波

D. 微波

A. 進(jìn)戶輸電線、電能表、總開關(guān)、保險(xiǎn)裝置、用電器

B. 進(jìn)戶輸電線、總開關(guān)、保險(xiǎn)裝置、電能表、用電器

C. 進(jìn)戶輸電線、總開關(guān)、保險(xiǎn)裝置、用電器、電能表

D. 進(jìn)戶輸電線、用電器、電能表、總開關(guān)、保險(xiǎn)裝置

A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 無法判斷

【題目】小明發(fā)現(xiàn)他家的電源插排上有多個(gè)指示燈，如圖甲所示，小明將電源插排拆開發(fā)現(xiàn)，每個(gè)指示燈實(shí)際上是一個(gè)發(fā)光二極管，每個(gè)發(fā)光二極管和一個(gè)定值電阻串聯(lián)后接在220V的電源上，當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)，指示燈不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓，而在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓，如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．

（1）發(fā)光二極管是用（填“導(dǎo)體”“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)”）材料制成的．
（2）小明能從不同的方向都看到這個(gè)電源插排，這發(fā)生的是（填“鏡面”或“漫”）反射．
（3）根據(jù)上述現(xiàn)象，請(qǐng)你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，畫出開關(guān)，指示燈和插孔的連接方式（注意所畫導(dǎo)線不能交叉）．
（4）電給我們的生活帶來了極大的便利，但不正確用電也會(huì)帶來危害，甚至?xí)�危及生命，所以，一定要學(xué)會(huì)安全用電，請(qǐng)你寫出一條在家庭用電中可能會(huì)發(fā)生觸電事故的危險(xiǎn)行為，如果發(fā)現(xiàn)有人觸電，請(qǐng)你寫出一種有效的救助措施．
危險(xiǎn)行為： ．
救助措施：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小明連接了如圖甲所示的電路．已知小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣，電源由4節(jié)新干電池組成，燈泡電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器甲的規(guī)格“10Ω 1A”、乙的規(guī)格“50Ω 0.5A”．

（1）請(qǐng)幫小明將電路補(bǔ)充完整（導(dǎo)線不能交叉）．
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)．滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇（填“甲”或“乙”）．
（3）正確連接電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)，電流表的指針位置如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為A，則小燈泡的額定功率為W．
（4）實(shí)驗(yàn)要求改變小燈泡兩端的電壓進(jìn)行多次測(cè)量，這樣做是為了 ．
（5）在評(píng)估與交流環(huán)節(jié)，其他小組提出如下問題，請(qǐng)你幫助解決．
①若將電路連接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很暗，電流表、電壓表有示數(shù)，任意移動(dòng)變阻器滑片，小燈泡亮度不變，兩表示數(shù)均不變，則故障原因是： ．
②為了比較發(fā)光二極管和小燈泡哪個(gè)更節(jié)能，某小組同學(xué)有一個(gè)發(fā)光二極管替換電路中的小燈泡，進(jìn)一步測(cè)量發(fā)光二極管的電功率．閉合開關(guān)后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)此二極管都不發(fā)光，且電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，經(jīng)檢查整個(gè)電路連接及元件均完好，則故障原因是： ．

(1)在不同溫度下分別測(cè)出對(duì)應(yīng)的水柱高度h，記錄的數(shù)據(jù)如下表

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算相鄰兩次測(cè)量水柱的高度差，并填入表內(nèi)空格．由此可知：

①當(dāng)溫度升高時(shí)，管內(nèi)水柱高度h將_______（填“變大”、“變小”、“不變”）；

②水柱高度h隨溫度的變化而_______（填“均勻”或“不均勻”）；

(2)通過實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用“伽利略溫度計(jì)”來測(cè)溫度，還存在一些不足之處，其中主要的不足之處有①_______，②_______．

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 速度