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【題目】小興同學(xué)要測量盒裝純牛奶的密度,將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線上,完全靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)指針情形如圖甲所示,為了使天平橫梁水平平衡,應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié).用天平測出空燒杯質(zhì)量為28.6g,向燒杯中倒入適量純牛奶,測量燒杯和純牛奶總質(zhì)量的示數(shù)如圖乙所示,再將燒杯中純牛奶全部倒入量筒中,示數(shù)如圖丙所示,則純牛奶的密度約為kg/m3 .
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【題目】如圖(a)、(b)所示反映了力的作用效果,(a)圖主要反映了力可以改變物體的________;(b)圖主要反映了力可以改變物體的_______。在如圖(b)中,手同時(shí)也受到彈簧的拉力,說明力的作用是_______的,為了防止手從拉簧把手上滑落,可以先在手上擦一些鎂粉后再拉,這是為了_______摩擦(選填“增大”或“減小”)。
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【題目】小華用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律,按如圖調(diào)整完畢,在光屏上得到蠟燭燭焰清晰的像.
(1)保持蠟燭、凸透鏡、光屏位置不變,小華用不透光的紙板遮住凸透鏡上半部分,則在光屏上觀察到的像是(填選項(xiàng)前的字母)
A.燭焰的上半部分,亮度變暗
B.燭焰的下半部分,亮度變暗
C.完整的燭焰,亮度變暗
D.完整的燭焰,亮度不變
(2)保持凸透鏡位置不變,將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào),光屏上也能得到燭焰清晰的像,(選填“照相機(jī)”、“投影儀”、“放大鏡”)就是根據(jù)這種成像原理設(shè)計(jì)的.
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【題目】一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用,且這兩個(gè)力的三要素完全相同,則下列說法中正確的是:
A.這兩個(gè)力一定是一對(duì)平衡力 B.這兩個(gè)力可能是一對(duì)平衡力
C.這兩個(gè)力一定不是一對(duì)平衡力 D.以上說法都不正確
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【題目】請(qǐng)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)填寫最合適的單位:
一節(jié)物理課的時(shí)間是40____,一位中學(xué)生身高165__,一個(gè)蘋果的質(zhì)量是200___。
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【題目】游泳時(shí)手和腳向后劃水的力與水向前推手和腳的力,它們大小相等,方向相反,在一條直線上,因此
A. 它們是一對(duì)平衡力B. 它們不是一對(duì)平衡力
C. 它們的作用效果互相抵消D. 以上說法都是錯(cuò)的
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【題目】兩個(gè)電子元件A和B串聯(lián)后接入電路,流過元件的電流與其兩端電壓關(guān)系如圖所示,當(dāng)流過元件A的電流為0.4A時(shí),元件A,B兩端電壓之比為 , A、B兩元件消耗的總功率為W.
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【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 力是物體對(duì)物體的作用
B. 只有直接接觸的物體間才有力的作用
C. 由相距一定距離的磁鐵間有相互作用力可知,力可以離開物體而獨(dú)立存在
D. 力的作用效果是一定會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)
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