【題目】如圖所示，將一根細線上端固定，下端系上一小鐵球，該裝置便是“單擺”．
（1）如圖甲、乙所示，將質(zhì)量為m1、m2的小球分別移動到與豎直方向成θ1角時放手，m2＞m1 ， 兩個小球運動到B點時速度相同，此時撞擊放在水平面上的同一木塊，木塊被撞后在水平方向移動的距離如圖所示．則單擺的運動速度與小球的無關(guān)，由甲、乙兩圖可知，物體的質(zhì)量越大，越大．
（2）如圖丙所示，將質(zhì)量為m2的小球移動到與豎直方向成θ2角時放手，∠θ2＞∠θ1 ， 小球運動到B點時撞擊同一木塊，比較兩圖可知，物體的速度越快，動能越大．

【題目】如圖所示，電源電壓恒為6V，R1的阻值為8Ω，R2兩端的電壓為4V，則通過b點的電流為A，R2的阻值為Ω．

A. 一本物理教科書的質(zhì)量約為250g

B. 物理課本的寬度約為20mm

C. 一個中學(xué)生的正常心跳頻率為1.2Hz

D. 5月份揚州地區(qū)的平均氣溫約為20℃

A. 光也是一種電磁波

B. 利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象，制造了電動機

C. 通電螺線管產(chǎn)生的磁場強弱只與電流大小有關(guān)

D. 利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍磁場分布情況

【題目】如圖所示，物體A和B所受重力都為160N，不計滑輪重、繩重和摩擦，當分別用力勻速提升物體A和B時，F(xiàn)A為N，F(xiàn)B為N．若與A相連的滑輪重40N，不計繩重和摩擦，此滑輪的機械效率是 ．

A. 壓強逐漸變大

B. 壓強遂漸變小

C. 浮力遂漸變大

D. 浮力遂漸變小