A.小明正常的步行速度約為1m/sB.教室的門高約3m

C.同學(xué)們一般說話的聲音大約有90dBD.我國國歌的時(shí)間約為5min

【題目】閱讀下面的材料，回答．
半導(dǎo)體材料是一類導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體與絕緣體之間的電子材料，它的導(dǎo)電性并不好，但是通過將雜質(zhì)加入純質(zhì)半導(dǎo)體材料中的方式可增加半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力．半導(dǎo)體中有兩種載流子：電子和空穴．摻入雜質(zhì)從而增加電子數(shù)目的半導(dǎo)體稱為N型半導(dǎo)體，摻入雜質(zhì)增加空穴數(shù)目的半導(dǎo)體稱為P型半導(dǎo)體．
半導(dǎo)體材料除了可以用于各種電子元器件以外，還可以用作制冷材料．如圖所示是一個(gè)半導(dǎo)體制冷單元的工作原理圖，P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的上端和銅片A連接，下端分別和銅片B連接后接到直流電源的兩端，此時(shí)電路的電流方向是從N型半導(dǎo)體經(jīng)A流向P型半導(dǎo)體，銅片A會(huì)從空氣吸收熱量，銅片B會(huì)向空氣放出熱量．反之，改變直流電源的正負(fù)極方向或N，P型半導(dǎo)體的位置，使電流方向從P型半導(dǎo)體經(jīng)A流向N型半導(dǎo)體，這時(shí)，銅片A會(huì)向空氣放出熱量，銅片B會(huì)從空氣吸收熱量．由于單個(gè)制冷單元制冷量很小，因此需要多個(gè)制冷單元同時(shí)工作才能滿足實(shí)際需要．
半導(dǎo)體制冷不需要任何制冷劑，可連續(xù)工作，沒有污染源，工作時(shí)沒有震動(dòng)、噪音，壽命長，安裝容易，它既能制冷，又能加熱．目前我們常用的半導(dǎo)體制冷器有飲水機(jī)的制冷、半導(dǎo)體小型提包式冰箱等．由于半導(dǎo)體制冷的能效比較低，一般在0.5左右，所以在大型空調(diào)中使用還需一段較長的時(shí)間．
請根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）P型半導(dǎo)體中的載流子是；（選填“電子”或“空穴”）
（2）由圖可知，若要使一個(gè)電冰箱箱內(nèi)的溫度下降，銅片A應(yīng)置于電冰箱的；（選填“箱內(nèi)”或“箱外”）
（3）若將圖圖中的P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換，其他條件不變，則銅片A將（選填“吸熱”或“放熱”）；
（4）半導(dǎo)體制冷的優(yōu)點(diǎn)是 ． （寫出一種即可）

【題目】小亮計(jì)劃做“探究通過導(dǎo)體的電流I與其電阻R的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)桌上有滿足要求的電源、滑動(dòng)變阻器、電壓表和電流表，還有多個(gè)不同的、阻值已知的定值電阻．他按圖23所示的電路圖連接好電路后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，主要步驟如下：
①閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑片P的位置，使電壓表有合適的示數(shù)U，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I，并把R、U、I記錄在表格中．
②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，改變R兩端的電壓，并把U、I記錄在表格中．
③仿照步驟②，再做四次實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中．
請你根據(jù)以上敘述回答下列問題：

（1）小亮計(jì)劃探究的問題中的自變量是；
（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，小亮實(shí)際探究的是通過導(dǎo)體的電流I與的關(guān)系；
（3）針對小亮實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題，寫出改進(jìn)措施： ．

（1）一張紙的厚度約為70__；

（2）人步行的速度約為4__．

A.認(rèn)真細(xì)致的測量可以減小誤差

B.測量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差

C.測量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大

D.測量中錯(cuò)誤是可以避免的，而誤差是不可避免的