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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)在相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片,頻閃的時(shí)間間隔為0. 02 s.從頻閃照片可判斷,該木塊做_______(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).木塊從1位置運(yùn)動(dòng)到2位置的距離是________cm.木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為_________m/ s.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法.攝影在暗室中進(jìn)行,快門是常開(kāi)的,但是由于沒(méi)有光照亮物體,底片并不感光,光源是一只閃光燈,它每隔一定時(shí)間閃亮一次,物體就被照亮,底片就記錄下這時(shí)物體的位置,光源不斷閃亮,底片就記錄下物體每相隔同樣時(shí)間的不同位置.

兩個(gè)質(zhì)量相同的甲、乙小球,均從位置a豎直下落到位置b,其各自的頻閃照片如圖所示,試根據(jù)照片分析:

(1)甲球做___________直線運(yùn)動(dòng),乙球做__________直線運(yùn)動(dòng);(選填“勻速”或“變速”)

(2)若光源每隔0. 02 s閃亮一次,則從位置a豎直下落到位置b甲球所用時(shí)間為_______s,甲球所用時(shí)間__________(選填“大于”“小于”或“等于”)乙球所用時(shí)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中午休息時(shí),小米在課桌上趴著進(jìn)入了夢(mèng)香,夢(mèng)中小米乘座宇宙飛船到了月球,若以宇宙飛船為參照物,小米是______,相對(duì)于教室的課桌“夢(mèng)中的小米”是_________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把燒紅的鐵棒放入冷水中,會(huì)聽(tīng)到“吱吱”聲,并看到水面冒出“白氣”。在此過(guò)程中,水先后發(fā)生的物態(tài)變化是____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】炎熱夏天中午,腳踩在河邊的沙石上燙腳,而河水卻很涼,主要是由于(

A. 沙石吸收熱量多B. 沙石傳熱快

C. 沙石吸熱能力弱D. 沙石密度大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】冬天早上教室玻璃窗上的水形成在玻璃的_______表面,冬天早上形成的霜的物態(tài)變化是_________;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小米同學(xué)在用托盤太平測(cè)物質(zhì)質(zhì)量時(shí),她將天平調(diào)好估計(jì)物體的質(zhì)量30g,將物體和砝碼分別放在左右盤中,發(fā)現(xiàn)指針向右偏,她應(yīng)

A.減小砝碼

B.增加砝碼

C.把平衡螺母向右調(diào)

D.把平衡螺母向左調(diào)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說(shuō)法正確是(

A. 物體溫度升高,一定是外界對(duì)它做了功

B. 高溫物體比低溫物體含有的熱量多

C. 物體溫度升高,內(nèi)能一定增大

D. 物體吸收熱量,溫度不一定升高,內(nèi)能一定增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小米同學(xué)用生了銹的砝碼測(cè)物體的質(zhì)量時(shí),結(jié)果

A.測(cè)量值大于真實(shí)值

B.測(cè)量值小于真實(shí)值

C.測(cè)量值等于真實(shí)值

D.無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是一些物質(zhì)的熔點(diǎn)(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),根據(jù)下表,在我國(guó)各個(gè)地區(qū)都能測(cè)量氣溫的溫度計(jì)是

收銀

酒精

乙醚

熔點(diǎn)/

0

-39

-117

-114

沸點(diǎn)/

100

357

78

35

A.水銀溫度計(jì)B.水溫度計(jì)C.酒精溫度計(jì)D.乙醚溫度計(jì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案