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科目： 來源：金平區(qū)模擬 題型：問答題

用日常生活中裝飲料的塑料空瓶（可添加少量其他輔助器材），請你模仿示例，設計實驗顯示大氣壓強存在和液體壓強特點的物理實驗．
示例：顯示大氣壓的存在：
實驗過程：用抽氣機將瓶中的氣體抽走．
實驗現(xiàn)象：看到瓶子被壓癟了．
（1）顯示大氣壓的存在：
實驗過程：______
實驗現(xiàn)象：______
（2）液體壓強的特點：
實驗過程：______
實驗現(xiàn)象：______．

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科目： 來源：龍巖 題型：單選題

潛艇從海面開始下潛，直至完全浸沒．這一過程中它受到海水的（　�。�
A．壓強和浮力都不變B．壓強和浮力都增大
C．壓強和浮力都減小D．壓強增大，浮力不變

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科目： 來源：昌平區(qū)一模 題型：問答題

實驗桌上有如下器材：刻度尺，平底試管，大水槽，三角板，細沙，適量的水，小藥匙，天平（帶砝碼），滴管，符合實驗要求的量筒．小明想利用實驗桌上的器材，設計一個實驗證明：“在同一種液體中，液體內部壓強跟液體的深度成正比”．請根據(jù)上述要求幫助小明設計實驗，并寫出實驗步驟．

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科目： 來源：通州區(qū)二模 題型：問答題

小華同學想設計一個實驗證明：當液體的密度不變時，液體內部的壓強跟液體的深度成正比．實驗桌上已備有如下實驗器材：已知底面積為S的平底小試管一支、裝有足量水的水槽一個（水槽高度大于小試管長度）、天平一架、配套砝碼一盒、足量細沙、小勺一把、面巾紙一盒．
（1）請你寫出應補充的實驗器材．
（2）請寫出主要實驗步驟．
（3）請設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格．

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科目： 來源：揚州 題型：填空題

修攔河大壩是為了提高上游水位，增加水的 ______能，使水下落時可以獲得更多的 ______能，從而帶動發(fā)電機發(fā)電．水壩下部總要比上部建造得寬一些，這是因為 ______．

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科目： 來源：烏海 題型：填空題

體積為300cm3的小球重2N，用手將它浸沒在水中，未松手時它受到的浮力是______N；松手后小球靜止時受到的浮力是______N，此過程中小球受到的水的壓強______（選填“變大”“變小”或“不變”）（g=10N/kg）．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列關于力學現(xiàn)象解釋中正確的是（　�。�
A．課桌沒有能推動，是因為水平推力小于摩擦力
B．攔河壩做成上窄下寬形狀，是為了增大受力面積而減小壓強
C．蘋果在空中下落得越來越快，是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)
D．擊打排球時手感到疼，是由于球受平衡力作用

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科目： 來源：淄博 題型：問答題

舉世矚目的三峽主體工程于今年5月20日14時最后一方混凝土澆筑完畢，至此，世界上規(guī)模最大的混凝土大壩終于在中國長江的西陵峽全線建成．三峽大壩全長2300米，壩高185米．攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀是因為______；現(xiàn)三峽大壩蓄水深度已達到159m，則壩底所受水的壓強為______Pa（g=10N/kg）；一名大壩巡視人員步行走過攔河大壩約需要30min的時間，他步行的速度大約是______km/h．

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科目： 來源：大興區(qū)二模 題型：問答題

某同學用水做“探究液體內部壓強跟深度的關系”的實驗，實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表．
分析表中1、2、3實驗的數(shù)據(jù)可以得出______．
次數(shù) 液體 液體深度 液體內部壓強（Pa）
1 水 10 0.98×103
2 水 20 1.96×103
3 水 30 2.94×103

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

夏日，在鏡湖平靜的湖水中，不時有從湖底產(chǎn)生的氣泡向上升．則氣泡在水中向上升的過程中（　�。�
A．氣泡所受的湖水壓強不變
B．氣泡所受的浮力變大
C．氣泡所受的湖水壓強變大
D．氣泡所受的浮力不變

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