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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于密度的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A.物體的質(zhì)量越大，密度越大

B.物體的體積越大，密度越小

C.密度是物質(zhì)的特性，與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)

D.同種物質(zhì)密度一定相同，不同物質(zhì)密度一定不相同

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于力的作用，下列說(shuō)法正確的是

A.力對(duì)物體的作用效果完全由力的大小決定B.兩物體要發(fā)生力的作用必須接觸

C.靜止的物體一定沒(méi)有受到力的作用D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列用連線(xiàn)表示的是物理知識(shí)與它們?cè)谏钪袑?shí)例的聯(lián)系，其中正確的是

A.質(zhì)量——玉兔號(hào)從地球到月球質(zhì)量變小

B.壓強(qiáng)——潛水艇潛水越深所受壓強(qiáng)越大

C.慣性現(xiàn)象——蘋(píng)果從樹(shù)上由靜止落下,下落時(shí)速度越來(lái)越快

D.聲音——隔音墻是在聲源處減弱噪聲的

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】夜間學(xué)生已經(jīng)入睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營(yíng)業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)起身關(guān)上窗戶(hù)，第二個(gè)同學(xué)索性用被子把頭蒙上睡，而第三位同學(xué)起身到對(duì)面去交涉，要求將音量放小，這三個(gè)同學(xué)是分別采取了什么措施減弱噪聲的？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是小明和小強(qiáng)做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路，現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián)，且電流表測(cè)燈L2中的電流．
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)表示導(dǎo)線(xiàn)，幫他們完成電路連接，以符合要求．
（2）按要求連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)（選填“閉合”或“斷開(kāi)”），此時(shí)電流表指針指在零刻度線(xiàn)處，閉合開(kāi)關(guān)后，若發(fā)現(xiàn)電流表指針出現(xiàn)了如圖3所示現(xiàn)象，則導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因可能是： ， 改正錯(cuò)誤后，重新閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)如圖2甲所示，則燈L2中電流為A．
（3）在這個(gè)電路中，用電流表測(cè)干路中的電流時(shí)，電流表的示數(shù)如圖2乙所示，則燈L1中的電流為A．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)它吸收太陽(yáng)能后，水的溫度將會(huì)升高，這是通過(guò)方式改變了水的內(nèi)能．某太陽(yáng)能熱水器盛有l(wèi)00kg水，若水箱里的水吸收了2.1×107J的熱量后，則水箱里的水溫度將升高℃．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】跟獅子的叫聲相比，翠鳥(niǎo)的叫聲（ ）

A. 響度大，音調(diào)高 B. 響度小，音調(diào)高

C. 響度大，音調(diào)低 D. 響度小，音調(diào)低

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】冰糖葫蘆是小朋友喜愛(ài)的零食，制作時(shí)，先將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將適量的白糖放入鍋中加熱，待白糖________（物態(tài)變化名稱(chēng)）成液態(tài)的糖漿，再在山楂上蘸上糖漿，等糖漿________（選填“吸收”或“放出”）熱量________（物態(tài)變化名稱(chēng)）成固態(tài)，這樣就做好了冰糖葫蘆．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度，若要求滑片P向左端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變暗，則下列接法正確的是（ ）
A.M接C，N接B
B.M接A，N接C
C.M接C，N接A
D.M接B，N接D

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A.浮力的方向是豎直向上的

B.只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差

C.集中注意力我們就可以聽(tīng)到超聲波

D.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在

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同步練習(xí)冊(cè)答案